向知識轉移理論的前沿邁進

在知識經濟時代，知識生產成為經濟發展的決定性因素，知識創新是企業獲取競爭優勢的關鍵。企業必須最大化地吸收和利用外部知識資源，才能促進知識生產，獲得競爭優勢。研究知識接收方如何動態地參與到知識轉移過程中，并對知識轉移的績效產生影響，具有重要的理論價值和實踐意義。祁紅梅博士所著的《知識的吸收與創造》針對這些問題，給予了理論上的深入分析，并通過實證研究找到了相應的解決對策。

首先，針對當前知識轉移研究框架靜態、單一的問題，該研究納入了參與主體動態介入的因素，建立了接收方定制化知識接收過程的動態模型。該著作基于知識接收方的視角，從影響接收方知識接收的關鍵因素——知識客體、知識來源主體以及所在企業情境的角度分析對知識接收方知識接收意向以及最終知識轉移績效的影響，并探討了接收方個體參與程度在知識接收中的作用，從而建立了接收方定制化知識接收過程模型。

其次，針對當前研究中缺乏對知識自身品質的關注，該研究從知識定制化的視角開拓了知識轉移理論關于知識自身特性的研究。該著作通過運用定制化程度這一概念描述轉移中的知識的適應性、價值性和變化性，提出了知識的定制化程度對知識接收方接收意向以及知識轉移績效的影響，并實證驗證了知識的內容定制化程度對知識接收意向的正向影響作用以及知識的內容定制化程度和表達定制化程度分別對知識轉移獲得績效和創造績效發揮著正向的影響作用。

第三，針對當前企業間知識轉移中個體層次的知識轉移研究較少這一問題，該研究探索了關于個體參與知識轉移的微觀過程。該著作在關注知識轉移中的個體角色時發現，接收方個體的知識接收意向在各類影響因素與知識轉移績效的關系間發揮著中介影響作用，個體的涉入程度和專業化程度在來源方的任務導向和權威性與知識接收意向之間起著調節作用，其中個體涉入的程度越高，企業成員在知識接收中受到來源方權威性和任務導向的影響越小，而對知識本身的品質和適用性的關注就越多。

第四，針對當前缺乏對來源方主體信賴度的深入分析，該著作分析了外部知識轉移背景下初始信任的特性及維度構成，深化了知識轉移中關于雙方信任關系的研究。該著作分析了外部知識轉移背景下初始信任基于任務導向和權威性的信任維度，實證檢驗了來源方的任務導向和權威性對知識轉移獲得績效和創造績效發揮的正向影響作用，以及任務導向對知識接收意向的正向影響作用。這一研究既刻畫了合作信任不同階段的差異性，也描述了不同階段下信任基礎和維度的差異性。

該著作在實踐上為企業提供了完整的外部知識吸收和創造性應用的指導。長江后浪推前浪！期待新一代學人能更上層樓，以更多的理論探索推動中國管理學理論研究的不斷提升。

責任編輯：武玲玲

責任校對：焦世玲