館藏特色資源開發的一次嘗試

1.畢業論文的收藏概況及其價值

1．1 收藏概況

四川大學圖書館收藏了為數眾多的特色資源，其中建國前四川大學畢業的部分學生的畢業論文就是非常珍貴的一批資料。這批論文數量大約五千余篇，絕大多數的成文時間都在1932-1949年間，包括當時四川大學的十二個系和原華西協和大學的四個系，內容涉及哲學、政治、經濟、歷史、文化、社會學、自然科學等各個學科領域，是四川大學學術史不可或缺的組成部分。

1．2 價值

首先這批論文具有很高的文獻價值。當時的學生選題寬泛，宏觀問題、具體研究無不涉獵，宏觀方面如《四川省財政收入研究》、《四川人口之研究》，具體問題如《成都市青羊場集市研究》，《成都市民食之研究》。還有很多的選題貼近社會、關注民生，反映大學生對于國家和社會的觀察和思考。由于四川大學地處西南，社會學系的論文選題大都著眼于當時四川、尤其是成都地區的經濟生活、社會現象。社會學系的論文，涉獵面包括家庭：《成都家庭之禁忌》、《非婚生子女及養子女之研究》、《四川華陽縣涂家堰之農村家庭》、《婆媳關系失調之研究》；社會：《成都一百個人力車夫生活調查》、《成都一百個勞動兒童調查》、《成都民間讀物之研究》；文化：《成都節令風俗之研究》、《從川戲看四川社會》、《成都娛樂市場之調查和研究》等等，完全可以描繪出一幅成都特色的《清明上河圖》。特別值得一提的是，在這批論文中有一部分是關于三四十年代四川地區，尤其是成都社會經濟的調查統計數據，這是彌足珍貴的一手材料，反映了當時四川地區的真實概貌，是民國史、區域史、經濟史研究極其珍貴的參考文獻。

其次這批論文是四川大學深厚博大的學術底蘊的最具體的呈現。論文中的相當部分是由我國知名的學者指導批閱的，翻開一篇篇文章，徐中舒、任乃強、蒙文通、馮漢驥、方文培等大師們的墨寶歷歷在目，殷殷教誨宛如還在耳邊回響。這批論文的作者中有部分優秀者畢業后留校任教，后來成長為川大教學和科研的中堅力量，如歷史系的吳天墀和數學系的雷國厚。更多的人畢業后走向社會，成為國家棟梁和各行各業的精英，如著名經濟學家蔣學模。薪火相傳，綿延不絕，在一代代師生的傳承之間，四川大學形成了嚴謹務實的學風和源遠流長的學術傳承。

再次，對于這批論文的開發和研究可以豐富四川大學的校史，擴大學校的知名度。民國時期是四川大學發展歷史上的重要時期，四川大學逐漸由地方性學校走向全國，并逐漸形成自己的辦學風格和特色，這批論文恰恰是那一時期教育概貌的見證。

2．館藏畢業論文的出版

2．1 出版緣起

由于歷史的原因和客觀條件的限制，這批歷經半個世紀的文獻長期存放在沒有恒溫恒濕裝置的書庫中，蟲蛀、霉變、斷線、紙張脆裂等現象非常嚴重，已經到了必須加以保護的地步。如何以合適的形式將這批論文展現出來，為教學和科研提供服務一直是我們力圖解決的問題。2006年四川大學即將慶祝自己110周年華誕，為了給她獻上一份特殊的生日禮物，我們產生了這種想法——將優秀的建國前四川大學畢業論文結集出版奉獻給她，與此同時也讓更多的人看到這批論文，通過這批論文了解四川大學的歷史，了解民國時期四川地區的眾生百態。

2．2 編寫過程中的困惑

在我們把這一想法向有關領導反映以后，得到他們的大力支持，我們開始了相關的編寫工作，在編寫之初就面臨這樣的難題：如何從我館收藏的洋洋五千余篇論文中選出四十篇作為校慶的獻禮？同時能夠在最大程度上展現川大學子的風貌？經過多次討論，決定在選材上主要把握以下原則：一、兼顧我校文、史、哲、社、自然科學等各個學科；二、展現我校名師的風采；三、體現川大嚴謹務實的學風。

在編纂過程中，我們發現建國前的畢業論文因為本身性質特殊，文章的體例格式以及注釋方法因人而異，差別很大，非常的不規范；文字部分繁體、簡體混用，繁體、異體共存的現象非常普遍；書寫上絕大部分是手寫體，在辨認上有一定的難度；為了盡可能存其原貌，我們保留了文章的整體框架不做改變，但是為了便利讀者同時又在一定程度上符合現行的出版規范，對論文注釋和參考書目做了一些技術上的處理。為此我們編寫了詳盡的凡例，以盡可能地將我們的意圖表達得更為清楚，也使編寫過程有章可循。此外這批論文成文時間不一，且成文時間都是在建國前，有些文章反映了在特定歷史時期的意識形態，具有一定的時代局限性。

經過將近一年的艱苦努力，我館館藏的四川大學畢業論文精選部分完成了編寫校對工作，即將付梓刊行。

3．體會

由于所處區域、形成歷史、自身地位各不相同，每個圖書館在長期的發展過程逐漸形成自己的收藏特色，有些以地方文獻為主，有些以民族特色為主，有些以重點學科或者某個專題為導向形成自己獨特的館藏資源。筆者簡單談談在建國前四川大學畢業論文出版的過程中間的體會：

3．1 結合自身情況，多種形式開發館藏特色資源

近年來許多圖書館已經越來越重視館藏特色資源的建設和開發。目前特色資源開發主要有兩個方向：一是數字化，在目前的網絡環境下，資源電子化已經成為一種趨勢，館藏特色資源由于其自身的獨有性，容易被列入優先開發的行列。各個圖書館根據自身情況，在確定自己的電子化方向后，自行申請資金或者依托一些項目完成數字化的過程，建立書目數據庫或者全文數據庫。二是出版。在具體的操作上，一種是由圖書館獨立出版，即圖書館自己定選題、自己出資、自己開拓市場。譬如有些圖書館將自己館藏的珍稀線裝古籍影印出版，既可以使這些珍稀文獻得以面世為讀者所知所用，同時圖書館也可以獲取一定的社會效益和經濟效益。但是這種方式風險和投入也比較大，需要有獨到的市場眼光。另外一種是與相關單位合作，根據他們的需要多種形式的開發文獻，包括建立專題性目錄、編寫發掘史料成書、深度開發史料等等方式，這種方式受牽制的因素較多，對人員的要求也比較高。[1]每個圖書館應該根據自身的館藏特點和實際情況量力而行。

3．2 開發館藏特色資源，應該以讀者的需求為導向

在當今時代，衡量圖書館辦館水平的絕對尺度已不再是圖書館建筑規模大小和實際擁有館藏文獻量的多少，而是讀者究竟從圖書館獲取了多少具有真實價值的特定文獻信息。圖書館無論以何種方式揭示資源，最終的目的是滿足讀者的需求，讀者需求是圖書館賴以生存和發展的前提，每個圖書館由于自身定位的不同，其面對的讀者群也有所不同，因此確定資源的開發順序首先就是考慮讀者包括潛在讀者的實際需求。不考慮讀者需求，盲目的開發就會造成人力、物力和財力的浪費。[2]

3．3 開發館藏特色資源，帶動對圖書館人才的培養

開發館藏資源的步驟很多，牽涉的方面也很廣，對圖書館相關人員的要求有所提高，光有基本的業務知識已經不夠了，圖書館應該以此為契機抓緊培養人才，鍛煉隊伍。在開發的過程中間敦促圖書館的工作人員熟悉館藏，了解相關的文獻，加強自身的業務能力和不斷學習吸收新的知識。

(作者單位：四川大學圖書館)

參考文獻：

[1] 王向峰 圖書館民國文獻的開發和利用[J] 圖書館工作與研究 2005，4

[2] 王純特色館藏文獻資源數字化研究[J] 現代圖書情報技術 2002，4