游戲力量大！

游戲是小孩子的必修課。

在這堂課上他們將潛移默化地學會一些與團隊建設有關的靈魂內涵而不自知。比如“參與、融合、妥協、互助、創意、奉獻、各司其責”等，這是一種本能。

對大人來說，團隊游戲就如同一場兒童節的狂歡游園會。

把那些枯燥的團隊訓練變成一場游戲嘉年華，暫時忽略成年人世界里那些固若金湯的框架和理性，學著用孩子的方式去思考和接受，這是一種升級版的本能。

游戲是成年人的MBA。

為什么那么多人癡迷“殺人游戲”？因為在殺人到被殺的過程里，你可以非常快速地對和你一起玩游戲的這些人的邏輯方式、表達方式、人際處理方式、推理方式有一個最直觀的認知。

為什么很多人對“斗地主”欲罷不能？因為你必須在聯合別人“斗”或者防備被聯合起來的人“斗”的過程中，找到合作的默契和邏輯。

“什么現象標志著野蠻人達到了人性呢？不論我們對歷史追溯到多么遙遠，這種現象都是一樣的：對游戲和裝飾的愛好。”這個觀點來自于席勒的《美育書簡》。

如果把這個觀點加以修飾，那便是“游戲讓我們變得更像個‘人’”。在席勒看來，游戲因具有不受外在和內在強迫的自由性，當它與想象力結合在一起的時候，就能借助游戲將人天性中存在的兩種沖動——感性沖動與理性沖動結合起來，使人通過游戲獲得自由狀態。

我們能從游戲中獲得的當然不只是自由，而是通過這種“自由”獲得行為和內心思考之間更為默契的統一。通過游戲來傳達的觀點，最容易被他人理解和悅納，抵達內心世界——這也就是為什么現在企業越來越多地選擇用游戲的方式來做Team Building 的原因。

如果你的團隊來了一批新員工，需要盡快融入，如果員工缺乏團隊合作精神和彼此之間的信任，如果員工缺乏對事情的主動參與感和積極的工作態度，如果你在頭腦風暴的過程中越來越覺得團隊的創造力下降，自由討論的熱情度降低#8943;#8943;如果你因為團隊內部出現了上述問題而打算跟員工做一次意味深長的演講，那么我的建議是放棄這次長篇大論的機會，與他們一起玩一場游戲，游戲比你會說話。