注重培養學生的創造性數學思維
2008-03-07 05:56:14蘇方江陳海寧
中學理科·綜合版 2008年3期
蘇方江 陳海寧
當今世界科技就是生產力，科學主宰著社會的進步?？茖W最直接表現——創造力，體現一個國家的發達程度。沒有創造力的民族是沒有前途的民族，而創造力的出現，必須以嚴密的創造性思維為基礎，因此，作為一名教師，培養學生的創造性思維，是我們的責任和歷史使命。作為一名中學數學教師，培養學生的創造性，就應該與數學課堂聯系起來，即在數學教學中注重培養學生的創造性數學思維能力。那么如何培養學生的數學思維能力呢?本文淺談幾點體會。
注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文
猜你喜歡
小哥白尼(野生動物)(2022年6期)2022-08-17 08:05:28
小哥白尼(野生動物)(2022年4期)2022-07-16 03:37:32
小哥白尼(野生動物)(2022年2期)2022-06-01 06:21:20
小哥白尼(野生動物)(2022年1期)2022-04-26 14:01:18
遼寧師專學報(自然科學版)(2021年1期)2021-07-21 03:16:58
意林(兒童繪本)(2020年2期)2021-01-07 02:12:06
意林(兒童繪本)(2019年10期)2019-12-23 09:03:36
活力(2019年17期)2019-11-26 00:42:48
兒童繪本(2018年19期)2018-10-31 21:02:34
兒童繪本(2018年9期)2018-06-04 16:40:12
