創設情境與數學教學
2008-03-07 05:56:14張立永
中學理科·綜合版 2008年3期
張立永
在全面推進素質教育的今天，怎樣變單純的“知識輸入”為“能力培養、智力開發”，大面積提高數學的教學質量，是擺在我們數學老師面前的一個重大課題。
注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文
猜你喜歡
中小學實驗與裝備(2021年4期)2021-09-03 02:27:50
甘肅教育(2020年18期)2020-10-28 09:06:20
華人時刊(2019年17期)2020-01-06 12:08:10
足球周刊(2016年14期)2016-11-02 10:54:56
足球周刊(2016年10期)2016-10-08 18:30:55
世界博覽(2016年16期)2016-09-27 18:25:26
中國音樂教育(2016年7期)2016-05-20 10:21:44
新課程研究(2016年21期)2016-02-28 19:28:36
人間(2015年10期)2016-01-09 13:12:52
散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:17:04
