作文應關注社會熱點

作文離不開素材，素材源自生活，我們應該把紛繁復雜極具變化的社會生活視為寫作的源頭活水。在忙碌的學習之余，我們要保持一份對生活的熱情，保持善思敏銳的頭腦和豐盈、敏感的心靈，關注社會熱點，把握時代脈搏，為作文增添新的活力。

2008年上海高考語文滿分作文：《他們》

“在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命，在城市的盡頭，有他們這樣一群人。

讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？抑或是農民工二代?不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……

他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔。

放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……

然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成后是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去!那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。

記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學校很小，但我們的成績不差?！薄拔覀儾缓统抢锏暮⒆颖劝职??！薄氨本┑?008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。

雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。他們，終將會成為我們?！?/p>

本文能夠在上海10萬份考卷中獨樹一幟，以滿分脫穎而出。其重要原因之一就是高度的社會責任感。關注農民工的人很多，但是關注農民工子女的人卻很少。考生能夠在考場上恰如其分地表現出自己的情感和視野，表達了作者對特殊群體同齡人的同情、關注和企盼。文章以“小小的手指怎么也數不清寫字樓的層數”的細膩描寫寫出農民工子女面對都市的無奈及無助；又以“我們的學校很小，但我們的成績不差?！薄拔覀儾缓统抢锏暮⒆颖劝职??！薄氨本┑?008，也是我們的2008！”表達出所謂都市外鄉人孩子的自尊、自強。文中字里行間流露著對特殊群體同齡人的關心、關愛，字里行間流露出高度的社會責任意識感，贏得了所有閱卷老師的一致好評。

哈爾濱第十四中學語文組（150000）