閑趣尊師聯

每年的9月10日是我國的教師節，從古至今我國流傳著許多尊師對聯，這些對聯讀來不僅妙趣橫生，且抒發了對教師的敬愛之情。

馬寅初先生是一位著名的教育家，1941年在重慶慶祝60壽辰時，周恩來為他手書了一副對聯：桃李增華坐帳無鶴；琴書作伴支床有龜。此聯十分工整精當，表達了周恩來對馬寅初教育成果的贊譽，對其健康長壽的良好祝福。

當代教育家陶行知一生忠誠于教育事業，郭沫若曾為他題寫對聯：千教萬教教人求真；千學萬學學做真人。此聯把事業、品德、理想、追求，都重筆濃縮于純樸的聯語中。

著名散文家朱自清先生長期在清華大學任教，深受師生愛戴。他在51歲時因積勞成疾不幸逝世，當時許德衍為他撰寫了一幅挽聯：教書三十年，一面教，一面學，向時代學，向青年學，生能如斯，君誠健者；生存五一載，愈艱苦，愈奮斗，與丑惡斗，與暴力斗，死而后已，我哭斯人。此聯簡括了朱自清先生的生平和性格，誠摯感人。

教育界老前輩、毛澤東夫人楊開慧烈士的父親楊昌濟先生曾撰一聯抒懷：自閉桃源稱太古；欲栽大木柱長天。楊老先生思想進步、品德高尚、學識淵博，他投身教育工作，默默無聞地實現“欲栽大木柱長天”之志，他這種甘為人梯的精神，深受后人的敬重!

人之一生，孰能無師?因此，教師一直受到人們的尊重，社會上贊譽教師的對聯比比皆是。有一副長聯寫道：一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。此聯堪稱絕妙。上聯從一到十，下聯逆序從十到一。各用十個數目字按序排列，實屬不易。它生動地寫出了人民教師甘作蠟炬愿為春蠶的崇高精神境界。

恩比青天，廣施甘露千株翠；節猶黃菊，報得春風一寸丹。這一聯格調凝重，比喻恰當，寓意殊深，對粉筆生涯的人民教師作出了高度評價。

三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。這是一副由教師撰寫的對聯。作者把“粉筆”、“講臺”與“國運”連在一起；把“一顆丹心”與“鑄民魂”連在一起，令人更加感到對教育工作者的崇高和欽敬！

陜西省寶雞市宏文路218號副刊部（721004）