范跑跑讓我們理智看待“異端”

教師是靈魂工程師，這種提法究竟是善意的褒揚(yáng)還是道德綁架

這是一幕悲劇，時(shí)代、國(guó)人共造的悲劇。

跑跑名范，原名美忠，地震時(shí)率先逃跑，事后以本能為名替自己辯駁，并稱該行為無錯(cuò)。有錯(cuò)嗎？錯(cuò)在哪里？

小時(shí)候看電視劇，14寸的黑白電視機(jī)里人影攢動(dòng)，第一個(gè)想法永遠(yuǎn)是問父母，“這個(gè)人是好人，還是壞人”？父母會(huì)非常耐心地解釋，“在電視里是壞人，在現(xiàn)實(shí)生活中，情況可能會(huì)復(fù)雜很多”。

這是實(shí)話，人越長(zhǎng)大，是非對(duì)錯(cuò)越是難截然劃分。殺人是錯(cuò)，過失殺人也有錯(cuò)，正當(dāng)防衛(wèi)殺人呢？有沒有錯(cuò)？現(xiàn)實(shí)生活的復(fù)雜，早已到不容你簡(jiǎn)單地以對(duì)錯(cuò)二字區(qū)分的程度。

地震發(fā)生后的14日，我就以記者的身份進(jìn)入北川。當(dāng)夜三點(diǎn)，余震發(fā)生時(shí)，大地確實(shí)在晃動(dòng)，那時(shí)的驚恐，已非現(xiàn)在能想象。即使是17日，江油發(fā)生6級(jí)余震，我住的賓館似在顫抖般搖晃，我也只是翻了個(gè)身子，繼續(xù)睡下。

同樣是地震，感受的差別如此之大，為何？我想是因?yàn)樵诒贝ǎ以庥隽巳松锏牡谝淮蔚卣稹＿@之前對(duì)地震的所有恐怖想象，都紛至沓來。在準(zhǔn)備出發(fā)去四川的13日晚上，我還做了個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)里的情境已是模糊一片，只能記起自己在夢(mèng)里喊叫的聲嘶力竭，醒來后嗓子刺痛。

所有這一切都只想說明，在大地震面前，我在害怕，在膽怯。我想范跑跑也和我一樣。地震發(fā)生的那一刻，無論你是立馬沖出教室，還是立馬去救孩子，這些都是本能。

我很反感記者采訪救孩子的教師時(shí)問，在地震發(fā)生那一刻，“你心里在想什么”。更反感，倘若回答會(huì)是：“這些孩子沒了該怎么辦”之類。這些想法都來自事后，在情形稍稍穩(wěn)定，在本能過后。

在北川的那次余震里，我被震醒后，抓起身旁一名志愿者的手就往外跑。其實(shí)那天夜里，我們就本坐在不會(huì)有什么危險(xiǎn)的空地上。震醒后的那種驚慌失措，也完全是因?yàn)楹ε隆Ｎ疑踔翛]有去想為什么要去抓這名志愿者的手，跑了一小段路才記起手上有抓住另一只手。我更加愿意把這一切解釋為，他的手恰好在我身旁，或者解釋為本能。

在極其短暫的時(shí)間里，怎么可能有時(shí)間去想那些冠冕堂皇的東西。而倘若連想的時(shí)間都沒有，這種下意識(shí)的行為，不是本能是什么？

所以范跑跑跑了，這種跑和軍官見到一顆子彈飛來，下意識(shí)地躲過子彈，但是身后的士兵飲彈身亡沒有兩樣。

僅此我們就去批評(píng)指責(zé)范跑跑人格敗壞？?jī)H此我們就去指責(zé)這名軍官無組織無紀(jì)律？倘若人的本能不為世俗道德所容忍，這種道德本身就是違背人性，是扭曲的。

索性學(xué)生沒有傷亡，否則跑跑同志還不知道要背多少罵名。

其實(shí)，跑跑事后在其博客上辯駁自己沒有錯(cuò)，才是事情導(dǎo)火索。中國(guó)傳統(tǒng)，做了好事可以說自己沒有做，所謂不留名；做了壞事，就由不得你辯駁。即使沒做壞事，只是因?yàn)槟阋餐瑯記]做好事，也由不得你發(fā)表言論。跑跑居然試圖辯駁，當(dāng)然就落下把柄。

所以人們才會(huì)說，范跑跑最好的選擇就是道歉。這和“不殺不足以平民憤”的“多數(shù)人的暴政”如出一轍，越說越錯(cuò)，一說就錯(cuò)。如此悲劇性的民眾心理由來已久，已是遠(yuǎn)非一朝一夕可以改觀。

這不，有人開始揣測(cè)，“范跑跑倘若提醒學(xué)生，就會(huì)被堵在樓口，哪能逃得出性命，這才只顧自己，不顧學(xué)生”；“范跑跑把事情寫在博客上，還自稱沒錯(cuò)，就是想學(xué)芙蓉姐姐，有名了才能有錢”……類此猜測(cè)，不一而足。

其實(shí)，就那么幾秒的時(shí)間里，作為一個(gè)驚恐萬分，年紀(jì)又不大的人，電光火石之間，能想這么多問題么？答案不言而喻。

可是惡評(píng)如潮，千般無奈，又能作何？

范美忠，四川隆昌人，1992年畢業(yè)于隆昌二中考入北京大學(xué)，1997年北京大學(xué)歷史系畢業(yè)后到自貢蜀光中學(xué)當(dāng)教師，不久他因?yàn)檎n堂言論辭職，后輾轉(zhuǎn)深圳、廣州、重慶、北京、杭州、成都從事媒體、教師行業(yè)。曾在《中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》、《南方體育》等媒體任編輯，發(fā)表過《追尋有意義的教育》、《〈過客〉：行走反抗虛無》、《〈風(fēng)箏〉：靈魂的罪感與懺悔意識(shí)》、《用觀念打敗觀念——讀〈哈耶克傳〉》，在天涯BBS，第一線教育論壇等都可以搜索到范美忠的文章。現(xiàn)任職于四川都江堰光亞學(xué)校。5月22日，范美忠在天涯論壇寫下了《那一刻地動(dòng)山搖——“5·12”汶川地震親歷記》一文，文中細(xì)致地描述自己在地震時(shí)“沒有提醒學(xué)生而獨(dú)自逃跑”的事情以及過后的心路歷程。