數學教學中對學生創新思維的培養

蔣志強

創新是一個民族生存、發展與進步的靈魂，是民族興旺的動力。它以發掘人的創新潛能，弘揚人的主體精神，促進人的個性和諧發展為宗旨。我們知道，創新能力總是在問題解決中發展起來的，問題解決是創新的土壤，并非所有的問題解決都包含有創新，但創新無疑都包含著問題解決。在教學過程中，教師要從問題下手，設法激發學生對學習數學的熱情，倡導學生主動參與，樂于探究，勤于思考，注重引導學生從多個角度思考，開拓學生思路，以培養學生創造性的思維品質和獨立解決問題的能力，從而發展學生的創新思維。本文針對在教學過程中如何通過問題來培養學生創新思維能力談談自己的一些做法。

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