初中二次函數教學淺見
2008-08-07 07:13:54龍慶敏
中學理科·綜合版 2008年6期
龍慶敏
初中二次函數的內容比較抽象，且初中生的抽象思維和邏輯推理能力還沒有很好的發展，學生學習起來比較困難。許多老師和學生都覺得，初中數學難，要數二次函數最難，中考命題者，也往往把壓軸題押在二次函數上。多年來，筆者一直擔任初中九年級數學的教育教學工作，對于二次函數的教學，筆者認為應注重以下幾方面的工作。
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