羅宗林
運用圖象法解題,是從定量和變量的角度去分析化學反應過程,用數學方法解決化學問題。其主要類型有:討論反虛發生的程度、討論反應物是否過量、討論反應物或生成物的取值范圍。其解題思路是:寫出分步反應的化學方程式,計算反應的臨界點的反應物的量或生成物的量,確定討論的范圍;在不同的范圍內作出相應的圖象。圖象一般包括起點、轉折點(臨界點)、終點。其最大優點是:形象直觀,不需要詳盡細致的解題過程,只要根據圖象就能很好的解答。用圖象法解化學問題,能開闊學生的視野、開拓學生的思路、優化學生的思維品質,培養學生的創新思維能力。
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