初中生物學教學中的情感教育目標探析
2008-12-02 06:09:10蔡民
中學生物學 2008年11期
蔡 民
《全日制義務教育生物課程標準(實驗稿)》明確指出生物課程目標由知識、能力和情感態度與價值觀3個方面組成，教學是以教育目標定向的活動，在初中生物學教學中要有效地實施情感教育，就必須先確定情感教育目標。
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