你傳我躲球觸人

　　一、游戲準備
　　
　　籃球場地，籃球1個。
　　
　　二、游戲方法
　　
　　讓學生分散在籃球場地的半場內(nèi)，選出一名學生手持籃球作為第一傳球者，另外，選出兩名學生為持球者的傳接球同伴，其余同學是球觸及對象。三位傳接球同學做好準備，其余同學分散在場地內(nèi)開始自由跑動。
　　教師或學生裁判發(fā)出游戲開始信號(哨聲或口令等)后，三位傳接球同學利用各種傳接球動作進行積極移動，向“目標”快速、主動靠近，在各種移動方式不超過3步和不運球的情況下，持球的同學合理(無用球砸、故意推撞等違反體育道德行為動作)觸及到被追觸的同學(“目標”)，如果觸及瞬間籃球不脫手，算觸及成功，被觸及者立即參加到傳球觸人的行列。在傳接球過程中，若被追觸者有意迎上觸球或攔截傳接過程中的球，則觸球者立即加入傳接球行列。如果觸及的瞬間籃球脫手，算觸及失敗，被觸及者不能成為傳接球者直到全部“被追觸對象”被觸及為止。
　　
　　三、游戲規(guī)則
　　
　　1.雙方可以用簡單語言、手勢提醒、616ebcb8d4fb67be16b1ffb498a7bca9鼓勵同伴，但不能故意干擾對方。杜絕違反體育道德行為的語言、手勢。
　　2.被追觸者不得跑出游戲規(guī)定的籃球場地界外，否則算被觸及。
　　3.觸人時，球不能脫手，也不準運球或帶球跑。禁止觸及對方頭部。
　　
　　四、游戲建議
　　
　　1.場地的選擇根據(jù)實際情況而定，籃球場、排球場、田徑場地均可；場地的大小一般以學生的多少而定，也可以多個場地多組同時進行。
　　2.球的選用可以是籃球、排球、軟式排球、足球以及自制紙球，在不同年齡段，不同性別間要合理選用球，比如，小學可以用軟式排球、小籃球、自制紙球等；足球可以用于高年級男生，一般以適合、安全為宜。
　　3.游戲開始前，指定的傳接球的同學可以是2人也可以是多人，一般以有利于游戲實施為宜。
　　4.游戲時，對參與學生比較多或籃球基礎比較好的學生群體，可以適當增加球的個數(shù)(一般不超過3個)來加大游戲難度。
　　5.游戲開始前，做好熱身活動，同時教師要對學生進行安全教育，尤其是要指導閃躲方法，防止碰撞。游戲時可安排學生監(jiān)督