重視高職院校圖書館期刊管理的三個環節

　　摘要：高職院校圖書館期刊管理要重視三個環節：一是期刊的采購要突出本校特色；二是期刊的借閱要解決新的難題；三是期刊的更新要制止資源浪費。
　　關鍵詞：高職院校；圖書館；期刊管理
　　
　　高校圖書館的期刊具有出版周期短、刊載資料新、專業性強、借閱量大等特點，是高校教師教學和科研的首要參考資料，也是高校學生拓寬專業視野、撰寫專業論文的重要參考資料。加強高校圖書館的期刊管理，提供優質的期刊服務，是提高教師學術水平和學生專業水平的必要條件和迫切需求。然而一些高校主要是近幾年興建的高等職業技術學院，圖書館期刊工作在優質服務方面存在著一些不足。下面我們從期刊的采購、借閱、更新等三個環節來探討如何進一步搞好優質服務工作。
　　
　　一、期刊的采購要突出本校特色
　　
　　圖書館是高校課堂教學的延伸。高職院校圖書館期刊的采購（選購、征訂）如果不從本校專業特色出發，不加強服務師生的理念，就難以發揮延伸課堂教學的作用。高校圖書館期刊征訂、選購的數量，主要是由經費來決定的。如何把有限的經費用在刀刃上？如何在期刊的有限數量中求質量？這是當前高職院校圖書館共同面臨的問題。為了使學校有限的經費得到合理的使用，可以從兩點入手。
　　1.加強針對性
　　在選購、征訂之前，圖書館期刊工作人員應向各院系的師生廣泛征求意見，根據各院系各專業反饋的實際情況，決定期刊的種類。征求意見可以采取召開師生座談會、發放征求意見表和個別訪談等形式進行。征求意見表要進行科學的設計，還要在校園網上公布，以便更及時、更廣泛、更持久地汲取全校師生的意見。對那些科研成果比較豐富的教師，我們可以進行個別訪談。因為他們比較熟悉本專業期刊的數量、質量、特點等狀況，比較了解哪些專業期刊更適合本校的學生去閱讀。圖書館期刊工作人員把廣泛收集到的意見和建議定期進行歸納整理。師生們普遍認可或一致推薦的那些專業期刊，我們應當列入繼續征訂或補充征訂之列；師生們普遍冷落或不太歡迎的那些專業期刊，我們應當列入調整之列。
　　2.加強側重性
　　對高職院校各自的重點學科和重點專業，期刊工作人員在征訂期刊時應加以傾斜，在品種上和數量上多訂一些專業類刊物。例如某高職外語系商貿日語專業和商貿英語專業，歷年來學生就業