摘要:以教學(xué)實(shí)踐為依據(jù),根據(jù)體育舞蹈課的現(xiàn)狀及體育舞蹈的特點(diǎn),探討體育舞蹈選修課的教學(xué)內(nèi)容與方法。高校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況確定培養(yǎng)目標(biāo),并合理地安排教學(xué)內(nèi)容,采取針對(duì)性強(qiáng)的教學(xué)方法和科學(xué)的評(píng)價(jià)方法。
關(guān)鍵詞:高等院校;體育舞蹈;教學(xué)改革
隨著時(shí)代的發(fā)展,高校體育教學(xué)也加快了改革的步伐,體育舞蹈作為一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng),以其獨(dú)特的社交功能和良好的健身效果,越來越受到大學(xué)生的青睞,并有越來越多的高校將其列為體育選修課。專家學(xué)者們認(rèn)為,在高校體育選修課中開設(shè)體育舞蹈課,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育舞蹈的主動(dòng)性和自覺性,滿足學(xué)生對(duì)體育舞蹈知識(shí)、技術(shù)、技能的求知欲,發(fā)展和提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,改善學(xué)生的心理環(huán)境,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,使他們真正地達(dá)到健身娛樂、學(xué)以致用的效果。
一、確定培