ＯＣＡＤ在電子體育繪圖中的應用

　　體育繪圖是體育教師在寫教案、編寫訓練計劃、多媒體課件、出版體育類教材中經常運用的輔助手段。由于其形象直觀，不需要冗長的徒手體操、技術要點、教學要求等文字表述，可節省時間，提高工作效率，深受體育教師及學生的喜愛。對輔助體育教學、訓練和科研工作的順利進行以及促進教學質量的提高和教學方法的改善，具有很大的實用價值。傳統體育繪圖是以手繪方式為主，但是這種繪圖方式只能用于紙質保存，隨著計算機的普及與應用，無紙化備課已在各中小學悄然興起，體育教案也開始電子化。運用計算機繪圖已成為迫切之需，可以提高繪圖效率，并可滿足人們對圖解的準確性和易用性的要求。目前計算機體育繪圖對大多數體育教師卻是個非常困難的問題，不僅繪圖時間費，而且質量也差，因此多數體育教師望“圖”生畏，寧可用冗長的文字來表達。出現這種情況的主要原因是還沒有針對體育繪圖功能的軟件。在計算機體育繪圖時現在常用的軟件不是功能不足，就是專業性太強。
　　
　　一、OCAD軟件簡介
　　
　　OCAD是一款制作地圖的專業繪圖軟件，是專為地圖繪制人員設計的，利用它能輕而易舉地繪制成各種要求的地圖。該軟件是基于矢量的圖形系統，能夠對物體的定位、填充、形體構造等數學方式進行記錄，如直線、曲線、基本幾何圖形等的形狀和大小，能無限放大而不會使圖像失真。OCAD具有符號性，能根據要求利用符號繪制相應的圖形。只需一次性定義某種符號，就能夠輕松繪制出具有相同顏色、大小、形狀的圖形。筆者經常利用OCAD制作定向地圖，熟知該軟件的性能。發現該軟件操作并非很復雜，容易上手，而且與體育繪圖的規律、特點相符，認為該軟件非常適合體育繪圖的制作。
　　
　　二、體育教學、訓練中常用的體育繪圖內容
　　
　　體育教學、訓練中常用的體育繪圖有：1)基本體操圖；2)動作技術圖；3)教學組織圖（包括教學程序圖和組織形式圖）；4)場地器械圖等。
　　
　　三、OCAD在體育繪圖中的應用
　　
　　1.常規計算機體育繪圖
　　我們以基本體操圖的繪制為例。首先新建一個地圖文件，出現(New Map)對話框（如圖1），單擊(Normal map)，選擇Orienteering Map 10 000.ocd模板，點擊“ok”。第二步調整地圖比例尺：單擊“Optilns”菜單，打開(Scales)對話框（如圖2），在(Map Scales)項中選擇100然后點“ok”。第三步設置柵格距離（Grid distance）參數編輯“九線格”。接下來我們就可以著手繪制基本體操圖了。
　　
　　
　　有了柵格線作為參考線，就如同一張設置好的“九線格”圖紙上繪圖一樣進行畫圖了。繪圖步驟：（1）在符號欄選取一直線符號（線粗為0.8mm為宜），用橢圓模式繪制一個一格大小的橢圓，再利用編輯點工具（Edit point），對橢圓進行調整使之成為上寬下窄的圖形代表“頭”。（2）選取同一種直線符號，點擊直線模式工具，利用網格線定位參考，依次畫肩、腰、髖、踝，如不滿意可用編輯點工具局部調整至滿意。（3）選中第二步繪制的左側身體線，利用復制工具（Duplicate object）生成一個相同的新對象，對新對象用編輯對象工具將新的對象左右反轉，然后將該對象移動至相應位置，即已完成身體部分。（4）以同樣方法繪制腳的部分和手臂部分。至此我們已經完成了一幅人體正立們的正面圖（如圖3所示）。繪制了一幅圖后我們就可以復制出多個，然后根據相應的要求在這幅圖上進行編輯，繪制出符合自己要求的動作圖（如圖4）。
　　
　　學習了基本體操圖的繪制方法后，其他動作技術圖、教學組織圖、場地器材器械圖的繪制就容易多了，這里不再作詳細的介紹了。
　　2.利用符號繪制體育圖形
　　利用符號繪制體育圖形，是一種非常簡單、快捷的繪圖方式。對于常規的、一般的體育教學用圖，就像玩拼圖一樣簡單，有的教學用圖只需幾秒鐘就可完成。即使繪畫能力較差的教師也能繪制出清晰、形象、專業的電子版體育繪圖。它是建立在常規繪圖基礎上的一種繪圖方法，運用這種方法的前提是事先制作好各種相應的圖例符號，然后只需像拼圖一樣將各種相應的符號進行組合，即可得到所需的圖形。這里以繪制籃球戰術圖為例介紹如何利用符號制作體育繪圖。首先同樣新建一個地圖文件，調整比例尺和柵格線。然后根據籃球圖例要求建立、繪制各種圖例符號，根據籃球圖例的特點我們可以將其分為點狀符號和線狀符號兩種。如制作點狀符號持球隊員（OO）。點擊符號菜單欄（Symbol），選擇新建符號（New）出現新建符號對話框（New Symbol）如圖5所示，在符號類型（Symbol Type）中單擊點狀符號（Point Symbol），出現點狀符號對話框（Point Symbol）如圖6所示，符號編號欄（Symbol no）可默認、符號說明（Description）中填寫持球隊員。然后點擊編輯（Editor）按鈕，出現點狀符號編輯主界面（如圖7所示），選取Circle工具，在顏色（Color）選項中選擇線的顏色，在Line Width中設置線的寬度，選擇線的式樣，設定圓的直徑，點擊Change，點關閉（Close），退出編輯主界面回到點狀符號對話框。點擊圖標（Lcon）按鈕，出現圖標編輯界面如圖8所示，用編輯工具編輯相應的圖形后點Ok退出如圖9所示持球隊員符號即建立。以同樣的方法分別建立各種籃球圖例符號如圖10。接下來我們根據建立的各種籃球符號就可以制作籃球戰術圖了，如圖11。
　　
　　
　　
　　同樣的道理我們在基本體操圖繪制時，可以根據基本體操圖的特點分別制作各種符號，如頭的符號一般有正面圖符號、側面圖符號、低頭圖符號、抬頭圖符號等基本符號。在建立身體符號時可以根據動作特點分別制作多種符號，如正立圖符號、側屈符號、側面站立圖符號、側面體前屈符號等。再根據手臂動作、腳的特點建立各種手臂動作及腳的符號。這樣就可以利用符號進行“拼圖”了（如圖12所示）。
　　
　　四、OCAD環境下體育圖形的導出
　　
　　OCAD環境下的體育繪圖圖形是OCAD格式，是不能直接運用于其他應用軟件的，必須先導出其他圖形格式。具體方法是：點擊文件（File）菜單中的導出（Export）命令，如圖13所示共有九種格式的文件形式。一般我們常用的是保存“JPEG”的文件，具體操作先點“JPEG”命令，出現導出“JPEG”文件對話框（如圖14所示）。根據我們需要選擇導出圖片的像素，其他的兩個選項可以默認，然后點OK就行了。另外也可以直接運用OCAD的復制命令將需要的圖形復制，打開Word等文字處理軟件，按粘貼即可，不過這種方式雖然快捷，但是導出的圖形背景色是透明的，如果運用的文檔是有色背景（如在PowerPoin中），可能會造成圖形不清晰。
　　
　　五、結束語
　　
　　OCAD環境下制作體育繪圖是目前較理想的軟件，簡單易學，操作方便。建議可以作為體育繪圖課程的電子繪圖學習內容。OCAD軟件正式版是需要購買的，但是它有演示版本，有一定功能的限制，不過是針對地圖制作的，對于使用體育繪圖功能沒有限制可言，演示版本可以直接到OCAD官方網站下載。