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南開(kāi)大學(xué)宣傳思想工作的做法及其啟示

2008-12-31 00:00:00程功鵬
河南教育·高教 2008年12期

摘要:南開(kāi)大學(xué)宣傳思想工作具有優(yōu)良的傳統(tǒng),積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。該校給我們的啟示是:高校宣傳思想工作必須始終堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校根本任務(wù)、中心工作和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局;必須始終堅(jiān)持以人為本,以師生為主體,貼近生活、貼近實(shí)際、貼近師生;必須始終堅(jiān)持內(nèi)外并重,營(yíng)造良好的對(duì)外宣傳環(huán)境。

關(guān)鍵詞:南開(kāi)大學(xué);宣傳思想工作;做法;啟示

一、引言

宣傳思想工作是我黨的一大傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì),在高校中具有特殊的重要地位和作用。南開(kāi)大學(xué)是一所具有愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)的著名大學(xué),其強(qiáng)有力的宣傳思想工作有著鮮明的特色,為推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展提供了強(qiáng)大的思想保證、輿論支持和精神動(dòng)力。筆者認(rèn)為,南開(kāi)大學(xué)宣傳思想工作的成功做法對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)當(dāng)前高校宣傳思想工作具有重要的啟示。

二、南開(kāi)大學(xué)宣傳思想工作的做法

1.大力加強(qiáng)宣傳平臺(tái)建設(shè),以正確的輿論引導(dǎo)人

《南開(kāi)大學(xué)報(bào)》、南開(kāi)大學(xué)電視臺(tái)和南開(kāi)大學(xué)新聞網(wǎng),是南開(kāi)大學(xué)校內(nèi)宣傳的三大基本平臺(tái)。南開(kāi)大學(xué)報(bào)堅(jiān)持正確的辦報(bào)思想,狠抓稿件質(zhì)量和欄目建設(shè),緊密?chē)@學(xué)校中心工作和廣大師生員工關(guān)心的問(wèn)題,撰寫(xiě)大量的通訊、專(zhuān)訪、評(píng)論等文章。南開(kāi)大學(xué)電視臺(tái)不斷開(kāi)發(fā)新欄目,挖掘節(jié)目資源,拓展節(jié)目的深度和廣度,在節(jié)目制作能力、節(jié)目播出質(zhì)量、欄目設(shè)置等方面達(dá)到更高水平,近年來(lái)編輯制作的《共和國(guó)老一輩教育家楊石先》《一代宗師,幾何人生》《永別大師》以及先進(jìn)人物、精品課程、學(xué)生活動(dòng)、校園風(fēng)光等專(zhuān)題片均在校內(nèi)外引起了強(qiáng)烈反響。南開(kāi)大學(xué)新聞網(wǎng)作為學(xué)校新聞宣傳互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道了學(xué)校改革發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和最新成果,對(duì)內(nèi)增強(qiáng)凝聚力,對(duì)外擴(kuò)大知名度,成為校內(nèi)外信息交流、樹(shù)立學(xué)校形象的重要載體和窗口。

2.強(qiáng)力推出新聞精品,以良好的品牌形象鼓舞人

南開(kāi)大學(xué)堅(jiān)持“全面統(tǒng)籌、整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、提前介入、多管齊下”的對(duì)外宣傳工作思路,擴(kuò)大對(duì)外宣傳,打造南開(kāi)品牌,樹(shù)立南開(kāi)形象。南開(kāi)電視臺(tái)參與拍攝的《西南聯(lián)大啟示錄》專(zhuān)題片,曾在中央電視臺(tái)成功進(jìn)行播放。在百年南開(kāi)暨南開(kāi)大學(xué)建校八十五周年期間,南開(kāi)大學(xué)在國(guó)家博物館成功舉辦“百年南開(kāi)”展覽,參觀人數(shù)達(dá)8萬(wàn)人。在“十五”“211工程”驗(yàn)收期間,有關(guān)南開(kāi)大學(xué)教學(xué)、科研的新聞報(bào)道有百余次出現(xiàn)在各類(lèi)媒體。在人才培養(yǎng)方面,“創(chuàng)新學(xué)分”“創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金”“本科創(chuàng)新百項(xiàng)工程”等培養(yǎng)創(chuàng)新性人才的新做法、新經(jīng)驗(yàn),被各大媒體多次報(bào)道。這些新聞精品的廣泛宣傳塑造了南開(kāi)大學(xué)的良好形象,成為鼓舞南開(kāi)人不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力。

3.大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),以活躍的文化環(huán)境熏陶人

近些年來(lái),南開(kāi)大學(xué)依托學(xué)校綜合性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展高規(guī)格、高水平的學(xué)術(shù)活動(dòng),邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外政要、著名專(zhuān)家學(xué)者(如金庸、李肇星、王蒙等)做客“南開(kāi)名人講座”“知名學(xué)者論壇”,開(kāi)闊大學(xué)生的學(xué)術(shù)視野。精心組織“南開(kāi)周末樂(lè)壇”、 學(xué)術(shù)節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等校園文化活動(dòng),大力推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園,活躍校園文化生活,使廣大學(xué)生思想受到熏陶、精神生活得到充實(shí)、道德境界得到提升,多方面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

4.持續(xù)推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),以表彰先進(jìn)激勵(lì)人

南開(kāi)大學(xué)以“優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)良行為”為目標(biāo),本著依靠群眾、重在建設(shè)的方針,大力推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng),指引廣大師生員工在參與創(chuàng)建活動(dòng)過(guò)程中接受教育。深入持久地開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)校、文明單位、文明處室、文明宿舍及優(yōu)秀教師、良師益友等評(píng)選表彰活動(dòng),弘揚(yáng)正氣,激發(fā)了教職工干事創(chuàng)業(yè)和學(xué)生奮發(fā)成才的熱情,有力地促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成。

5.充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以平等交流的方式疏導(dǎo)人

重點(diǎn)加強(qiáng)思想政治教育主題網(wǎng)站“覺(jué)悟網(wǎng)”的建設(shè),組織南開(kāi)大學(xué)“網(wǎng)絡(luò)文化月”系列活動(dòng),在全國(guó)首倡文明辦網(wǎng)、文明用網(wǎng),舉辦的網(wǎng)絡(luò)先鋒南開(kāi)演講、網(wǎng)絡(luò)文明大使評(píng)選等系列活動(dòng)均產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管,開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)有害信息專(zhuān)項(xiàng)清理整治工作,實(shí)施“文明用網(wǎng)工程”,制定文明用網(wǎng)公約,營(yíng)造安全、文明用網(wǎng)的良好氛圍。認(rèn)真貫徹“實(shí)名制注冊(cè)”和“校內(nèi)信息交流平臺(tái)”兩個(gè)要點(diǎn),不斷充實(shí)“網(wǎng)上評(píng)論員”“網(wǎng)上輔導(dǎo)員”和“紅客”隊(duì)伍,以平等交流的方式引導(dǎo)網(wǎng)上輿論導(dǎo)向,使網(wǎng)絡(luò)成為與學(xué)生溝通思想、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重要平臺(tái),促進(jìn)了和諧校園建設(shè)。

三、南開(kāi)大學(xué)宣傳思想工作的做法給我們的啟示

1.高校宣傳思想工作必須始終堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校根本任務(wù)、中心工作和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局

南開(kāi)大學(xué)非常重視新聞?shì)浾撔麄鹘虒W(xué)的中心地位,及時(shí)總結(jié)和推廣教師在教學(xué)與創(chuàng)新過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn),不僅在《南開(kāi)大學(xué)報(bào)》、南開(kāi)大學(xué)新聞網(wǎng)和南開(kāi)大學(xué)電視臺(tái)的報(bào)道中凸顯教學(xué)工作,還通過(guò)《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)青年報(bào)》等報(bào)先后以《大師名師走進(jìn)本科課堂》《創(chuàng)新,南開(kāi)人才培養(yǎng)的主題詞》《為學(xué)生搭設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)》等為題,詳細(xì)報(bào)道學(xué)校本科教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),使廣大教師受到了極大的鼓舞,從而營(yíng)造了全校上下全力關(guān)心教學(xué)、支持教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的輿論氛圍。在每項(xiàng)重大活動(dòng)中,南開(kāi)大學(xué)始終堅(jiān)持輿論宣傳提前介入并貫穿始終,從而不僅推動(dòng)了各項(xiàng)工作,也有力地提升了宣傳思想工作的地位。南開(kāi)大學(xué)的做法啟示我們,高校宣傳思想工作要堅(jiān)持結(jié)合高校特點(diǎn)、突出學(xué)校特色,著眼于服務(wù)學(xué)校培養(yǎng)人的根本任務(wù)和教學(xué)、科研中心工作,著眼于服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。只有緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊密?chē)@大局和中心工作,大力宣傳以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展與建設(shè)和諧校園的成就,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律,打好主動(dòng)仗,形成積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的主流輿論態(tài)勢(shì),才能將宣傳思想工作的各項(xiàng)具體要求落到實(shí)處。

2.高校宣傳思想工作必須始終堅(jiān)持以人為本,以師生為主體,貼近生活、貼近實(shí)際、貼近師生

南開(kāi)大學(xué)的各種宣傳平臺(tái),始終堅(jiān)持以宣傳師生、服務(wù)師生、激勵(lì)師生為基本內(nèi)容之一。《南開(kāi)大學(xué)報(bào)》開(kāi)設(shè)了《南開(kāi)人物》《南開(kāi)學(xué)子》等專(zhuān)欄,作為宣傳師生和校友先進(jìn)事跡的固定平臺(tái)。南開(kāi)新聞網(wǎng)《公能講堂》欄目,為學(xué)校教師公開(kāi)發(fā)表重要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、進(jìn)行學(xué)術(shù)思想交流提供了重要平臺(tái);《南開(kāi)之聲》欄目,是反映學(xué)校師生見(jiàn)解和心聲的重要平臺(tái);《我愛(ài)南開(kāi)》BBS,為學(xué)校師生進(jìn)行公開(kāi)、平等思想交流提供了重要平臺(tái)。南開(kāi)大學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持通過(guò)各類(lèi)媒體把宣傳學(xué)校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生作為宣傳思想工作的重要任務(wù),大力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的氛圍,有力地促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成。南開(kāi)大學(xué)的做法使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,只有切實(shí)把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大師生員工的根本利益體現(xiàn)在宣傳思想工作的全過(guò)程,堅(jiān)持解決思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,堅(jiān)持教育引導(dǎo)人與尊重、理解、關(guān)心人相結(jié)合,疏通思想交流渠道,努力營(yíng)造寬松融洽、團(tuán)結(jié)和諧的人際氛圍,宣傳思想工作才能贏得廣大師生員工的支持和信任,增強(qiáng)感召力和滲透力;只有立足于學(xué)校改革發(fā)展的實(shí)際,把全面準(zhǔn)確地宣傳黨的思想、路線、方針、政策與充分反映廣大師生員工的意愿統(tǒng)一起來(lái),反映廣大師生員工的呼聲,謳歌廣大師生員工的業(yè)績(jī),宣傳思想工作才會(huì)可親可信、深入人心。

3.高校宣傳思想工作必須始終堅(jiān)持內(nèi)外并重,營(yíng)造良好的對(duì)外宣傳環(huán)境

南開(kāi)大學(xué)在認(rèn)真抓好校內(nèi)宣傳思想工作的同時(shí),堅(jiān)持以新聞報(bào)道、專(zhuān)家講堂、校長(zhǎng)訪談、南開(kāi)故事、學(xué)生活動(dòng)等多種形式、多角度、多層次在各主要網(wǎng)絡(luò)媒體、廣播電臺(tái)以及紙質(zhì)媒體大量登載、播發(fā)南開(kāi)大學(xué)各類(lèi)新聞,全方位展示南開(kāi)形象。南開(kāi)大學(xué)十分重視與媒體打交道,學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)有記者站,為記者來(lái)校工作提供方便。1996年以來(lái),南開(kāi)大學(xué)舉辦了12屆“新聞獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式,校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)出席頒獎(jiǎng)儀式并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e來(lái)自人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)等新聞單位。這些舉措,密切了南開(kāi)大學(xué)與各新聞單位的關(guān)系,促進(jìn)了對(duì)外宣傳。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2006年各主要媒體共刊發(fā)有關(guān)南開(kāi)大學(xué)的報(bào)道達(dá)9000條。南開(kāi)大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)啟示我們:高校要十分重視對(duì)外宣傳,這既是高校引領(lǐng)社會(huì)文化的要求,也是塑造學(xué)校自身形象的需要。同時(shí),高校要善于同媒體打交道。當(dāng)前,中國(guó)高校正處在快速發(fā)展時(shí)期,一些負(fù)面新聞不可避免。在這種情況下,高校應(yīng)當(dāng)積極面對(duì)媒體。出事后打電話,要求“堵”新聞、“刪”新聞都不是高明的辦法,而疏導(dǎo)、引導(dǎo)的“功力”則更為重要。

責(zé)編:曉嵐

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