材料作文導(dǎo)寫(xiě)與示例

【文題亮相】

閱讀下面的材料，按要求作文。

一個(gè)人在沙漠中迷失了方向，環(huán)顧四周，欣喜地看到一個(gè)泵壓水井，拿起手柄往下壓，但一滴水也沒(méi)有打上來(lái)。當(dāng)死亡一步步逼近的時(shí)候，他絕望了。忽然，他發(fā)現(xiàn)在他的旁邊有一個(gè)灌滿(mǎn)水的瓶子，抹去上面的塵土后，看到有個(gè)字條上面寫(xiě)道：親愛(ài)的朋友，要想使用水泵，首先得把這個(gè)瓶子里的水灌入井中，然后請(qǐng)?jiān)陔x開(kāi)前再將水瓶灌滿(mǎn)。然而此刻，他又突然意識(shí)到自己陷入了兩難的境地：喝下瓶里的水，他將得以生存下去；把水倒入井中，那有可能打上來(lái)更多清涼爽口的水，想喝多少就可以喝多少，又或許正好相反，即便把水倒入井中，最終還是一滴水也沒(méi)有，而那時(shí)瓶中的水也享受不到了。

他該怎么辦？一剎那間，他決定把水倒入井中。然后，迅速地抓起手柄……終于，他看見(jiàn)了如泉涌一般的澄澈的清水流了出來(lái)。他迫不及待地把瓶子裝滿(mǎn)了水，一口氣喝了下去，然后，他重新將瓶子裝滿(mǎn)水，準(zhǔn)備留給后來(lái)的路人，并且在字條上加了一句話(huà)：相信我，這是真的！

讀了上面的材料，你是否想到了生活中的某些經(jīng)歷和見(jiàn)聞？是否想向別人介紹或說(shuō)明些什么？是否得到某種感悟，引發(fā)了一些感想？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

【思路點(diǎn)撥】

這是一道“多向選擇寓意式”的材料作文。雖有理解的難度，卻也擴(kuò)大了寫(xiě)作的空間。在這則材料中，“迷路者”是材料的關(guān)鍵點(diǎn)。由此我們可以從以下角度提煉出三個(gè)中心：1.從“迷路者”和“前人”的關(guān)系看：信任是美?。ㄒ嘈艅e人）2.從“迷路者”和“后來(lái)的路人”來(lái)看：幫人就是助己?。ㄒ獮閯e人著想）3.從“迷路者”自身來(lái)看：正確的選擇是成功的關(guān)鍵。

【佳作展示一】

種子與秋風(fēng)

張明

當(dāng)菊花微笑、雁兒南飛時(shí)，故事便發(fā)生了。

蒲公英的母親，在經(jīng)歷了春雨的洗禮、夏日的沐浴后，終于在這個(gè)秋天培育出了她的下一代。那一朵朵似花的雪白的帽兒，是她給孩子們精心準(zhǔn)備的禮物，使孩子們美麗得連知了們見(jiàn)了都不再啼鳴了，楓樹(shù)們也因慚愧而羞紅了臉。

不知不覺(jué)，那冰涼的秋風(fēng)已至。它的到來(lái)，嚇得小草彎下了腰，連小樹(shù)也忙得換了衣。

而現(xiàn)在，秋風(fēng)的任務(wù)是背著蒲公英種子飛往遠(yuǎn)方。

秋風(fēng)輕撫著蒲公英媽媽的臉蛋兒，驚醒了熟睡中的孩子。

“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　焙⒆觽凅@呼母親。

“別怕，別怕！”秋風(fēng)解釋道，“我是帶你們遠(yuǎn)行的使者，將領(lǐng)著你們?nèi)e的地方尋找自己的家園，幫你們?cè)L(zhǎng)。”

孩子們很有些遲疑。秋風(fēng)安慰說(shuō)：“相信我，我叫你們上山，你們不必怕山高；我叫你們過(guò)河，你們不必怕水急。我是你們的羽翼，助你們飛翔；我是你們的雙眸，幫你們瞭望。你們不必害怕，因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)都在我的懷抱里；你們不必?fù)?dān)心，因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)都處于我心中最重要的位置。”

于是，一些孩子在幾經(jīng)考慮后，相信了秋風(fēng)，他們脫離了母親的懷抱，快樂(lè)地和母親道別，跟隨秋風(fēng)去尋找那屬于自己的天地。而另一些孩子，卻怎么也不相信如此冰涼的秋風(fēng)。他們?nèi)栽诘却却麄冃闹械奶焓?。殊不知，天使已走，厄運(yùn)正在降臨……

第二年春天，該發(fā)芽的種子都發(fā)芽了，而那些不相信秋風(fēng)的種子，早已成為他們母親的殉葬品。

其實(shí)，人生也是如此。只有學(xué)會(huì)信任，才能學(xué)會(huì)生存。

學(xué)會(huì)信任吧，讓信任的風(fēng)吹進(jìn)你我的心田，讓信任的陽(yáng)光溫暖你我的一生！

點(diǎn)評(píng)

自信是人生成就事業(yè)的關(guān)鍵，而信任他人也不失為一種美好的品質(zhì)和自己獲得快樂(lè)的源泉。文章娓娓地講述了一個(gè)關(guān)于蒲公英種子和秋風(fēng)的故事，道出了“信任”的可貴。文章擬人、比喻、襯托、鋪墊等修辭手法的運(yùn)用貼切生動(dòng)。文末的畫(huà)龍點(diǎn)睛自然深刻。全文構(gòu)思新巧，文句簡(jiǎn)練！

【佳作展示二】

給寶貝女兒的一封信

夏甜

親愛(ài)的寶貝：

真是光陰似箭啊，眨眼間你已經(jīng)長(zhǎng)大。可我還是很想和你嘮叨嘮叨。

女兒，你總說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”走自己的路固然沒(méi)錯(cuò)，我知道我的寶貝在家里做事雷厲風(fēng)行，在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異，我從不擔(dān)心你會(huì)缺乏自信。但我要說(shuō)的是：人僅有自信是不夠的，還要樂(lè)于相信別人。女兒啊，不要再為別人指出你的錯(cuò)誤而生氣，不要再為自己某方面的不足而耿耿于懷，好嗎？別人對(duì)你的評(píng)議是客觀而善意的。要學(xué)會(huì)相信別人并及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，這樣才能創(chuàng)造完美的自己。因?yàn)椤芭杂^者清，當(dāng)局者迷”，別人其實(shí)是你的一面鏡子，只有他才能清晰地映照出你的長(zhǎng)處和不足。

還記得我曾經(jīng)給你講過(guò)的那個(gè)故事嗎？那個(gè)在沙漠中迷失方向的人是選擇喝掉那瓶水，還是選擇相信前人的話(huà)把那瓶水倒入井中而打出更多的水？如果他選擇前者，那么那口井就永遠(yuǎn)打不上水來(lái)了，不僅他自己不能痛飲甘泉，連后來(lái)的路人也都會(huì)渴死。但好在他相信了別人，選擇了后者，不僅讓自己活下來(lái)，也給后來(lái)人帶來(lái)了生機(jī)。所以，女兒，有時(shí)，相信別人真的很重要！

就拿我來(lái)說(shuō)吧，我如今有這樣的成就，不僅靠自己，也有別人的功勞??！多少年來(lái)，員工們給我的建議，我總是欣然接受，然后再經(jīng)過(guò)深思熟慮，合理地采納，即使是不合理的也要在心里向提建議者表示感激。寶貝啊，媽媽可不希望你因?yàn)樘^(guò)自信而變得自傲，輕視別人，聽(tīng)不進(jìn)他人的勸言。這樣不好啊，驕兵必?cái)?！是的，別人的話(huà)有時(shí)并不好聽(tīng)，但往往都是實(shí)話(huà)。

寶貝，你不是讀過(guò)《鄒忌諷齊王納諫》嗎？鄒忌不是以自己為例，勸諫齊王察納雅言，獲得贊同，使齊“戰(zhàn)勝于朝廷”了嗎？

如今要立足社會(huì)，木秀于林，就必須在自信的同時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，做到這一點(diǎn)的話(huà)，那你的一只腳就已跨入了成功的門(mén)檻。

相信自己，可以讓你勇往直前；聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，可以讓你明辨是非，客觀地認(rèn)識(shí)事物和你自己。

當(dāng)然，相信別人，并不是指盲目地相信，沒(méi)有自己的一點(diǎn)主見(jiàn)。要學(xué)會(huì)理智地選擇，要學(xué)會(huì)辨析。

其他的話(huà)我也不再多說(shuō)了，我相信我的寶貝女兒能夠理解我的良苦用心，愿你快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。

永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽

2008年3月19日

點(diǎn)評(píng)

本文有以下亮點(diǎn)值得借鑒：

1.以書(shū)信的形式詮釋了“要樂(lè)于相信他人”的主題，行文自由、隨和、親切，消除了與讀者的距離感。

2.簡(jiǎn)潔自然地將材料轉(zhuǎn)化為依據(jù)，這種新鮮而巧妙的做法值得學(xué)習(xí)。

3.援引材料，談古論今，現(xiàn)身說(shuō)法，具有較強(qiáng)的思辨性和說(shuō)服力。

【佳作展示三】

信任陌生人

馮兵

我們可以輕松而溫馨地品味母親沖好的一杯熱茶，卻常常謝絕列車(chē)上坐在身邊的陌生人的一杯香茗；我們可以輕松地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃，卻對(duì)一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿(mǎn)腹狐疑。

這真是一個(gè)復(fù)雜的世界！屢見(jiàn)不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺(tái)上上演；流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏都顯得居心叵測(cè)。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界，甚至害怕從外界傳來(lái)的一切……

在一個(gè)靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著。突然你看到前方有一個(gè)陌生的影子向你走來(lái)。他看了看你的眼睛——他要干什么？搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，難道是一場(chǎng)有預(yù)謀的行動(dòng)？你惶恐地想，甚至不自覺(jué)地把手攥成拳頭狀，以防突如其來(lái)的襲擊——可是他一言不發(fā)地從你身邊走過(guò)去，融入了夜色。你開(kāi)始平靜下來(lái)，卻仍然在想，這件事情是不是還有下文？

累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰，可望而不可即。你為一道難題搔首困惑的時(shí)候，一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案，你懷疑地看著他的眼睛，而那里卻閃爍著和善與友愛(ài)，于是你釋然地微笑了。

當(dāng)你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候，一位好心的過(guò)路人主動(dòng)問(wèn)起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠(chéng)摯，于是你衷心地道謝。

其實(shí)有很多時(shí)候，別人并沒(méi)有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因?yàn)榻鋫涠a(chǎn)生多疑。我們不應(yīng)該因?yàn)楦星榈纳瑁斐烧J(rèn)知的誤區(qū)。

在這個(gè)復(fù)雜的世界里，讓自己變得單純，把別人看得簡(jiǎn)單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，可以讓你品味出信任的醇香；一句忠告，可以讓你領(lǐng)略信任的意味。

信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德。在信任的過(guò)程中，快樂(lè)而全面地認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界吧。

點(diǎn)評(píng)

1.格調(diào)高雅，行文有境界。這關(guān)鍵在于考生心靈的高尚。

2.文章立意含蓄又吻合題意。

3.心中有一個(gè)大“善”字，即心善而文美。

【素材鏈接】

1.晏殊信譽(yù)的樹(shù)立

北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱(chēng)。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。但晏殊發(fā)現(xiàn)考題是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)地向宋真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何會(huì)做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選?！标淌庵x恩后卻誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。我若有錢(qián)，也早就參與宴游了?！边@兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。

2.季布“一諾千金”使他免遭禍殃

秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話(huà)算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！保ㄟ@就是成語(yǔ)“一諾千金”的由來(lái)）后來(lái)，由于他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。但他舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著株滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，結(jié)果使他免遭禍殃。