中考話題作文五定位

從2008年的中考作文來看，雖然半命題、命題作文有所增加，但大部分仍然是話題作文。不過在話題作文的基礎上又有了進一步的推陳出新，所以同學們寫中考話題作文也要與時俱進，在話題作文中向命題、半命題靠近，也就是要有定位思想。一般來說話題作文所給話題范圍較寬，這樣就降低了審題的難度，有利于同學們打開作文思路，擴展寫作內容，從而發(fā)揮出較好的水平。但是，這并不意味著像許多同學想的那樣，話題作文就什么都可以寫，怎么寫都可以。任何作文寫作前都要進行充分的思考醞釀，然后才能構思整合成文。所以根據(jù)2008年中考作文分析，話題作文在行文前要做到五個定位：

一、立意定位

“立意”是文章成敗的關鍵。雖然一篇文章的好壞常常是由多方面的因素決定的，但在實踐中，一篇文章的立意，常常是作文關鍵之關鍵。所以，我們通過對話題內容和要求的分析，把握話題以后，就需要從與話題有關但角度比較小的范圍內，擬定自己要寫文章的立意。立意定了，文章就容易寫得集中，重點突出，主線明了；就不會旁枝斜出，無所不及，東拉西扯，不知所云。雖然基本的立意是作文的第一步，但更重要的是立意要新和深。但只有走出了第一步，文章才能向更高的水平發(fā)展。

二、文體定位

話題作文一般都會有一個“文體不限”的要求，這個要求使同學們寫作的自由度增大了。但不管自由度有多大，文體不限并不是不要文體，而是要同學們在學過的幾種文體中選擇一種進行寫作。我們選擇了一種文體，就必須遵循這種文體的寫作規(guī)范。否則就好似一個人穿著中山裝，卻系著領帶，不倫不類，會讓人笑掉大牙，作文自然也就得不到高分了。《語文新課程標準》對文體提出的要求，已由原來會寫記敘文、議論文，改為了會寫記敘文、議論文、說明文和應用文。可見中考對文體的要求更廣也更高了，但我們切不可在文體上過于隨心所欲而失誤。

三、題目定位

在話題作文中，許多同學都會把話題當成題目，這樣做有些不妥。話題一般都是很大的，它只是給了我們一個作文的范圍或切入口，如果用話題作為題目，往往會使文章頭大個子小，頭與身子不相稱；常常還會抽象籠統(tǒng)，寫不深刻，使文章達不到較好的效果。所以我們寫的每一篇作文都應該是話題的具體化。同學們寫作時在已經確定了寫作的主題（立意）和文體后，接下來就要根據(jù)主題與作文要求擬一個合適的題目。所謂合適的，是指題目要切合話題，適合文體，要扣住作文的中心。因為話題是寫作范圍，同學們寫作不能超出這個范圍，而作文題目是寫作時首先要考慮的。一般來說，議論文的題目與記敘文的題目區(qū)別明顯，要緊扣文章中心，這是剛學寫作文時就提出的要求。當然作文題目要盡量力求創(chuàng)新，注意文采，一般可以借用古詩、成語化用等多種方法使題目精彩獨特。因為文章的題目，就如人的眼睛，往往會給人一種先入為主的、深刻的印象。

四、開頭定位

好的開頭是成功的一半。此話不錯，對于文章寫作來說，更有著十分重要的意義。特別是在中考中，只有600字左右的一篇文章，怎樣開頭往往會決定整篇文章的大致走勢，如果按著一個好的開頭順勢而寫，文章就會自然流暢。而開頭的文字往往也是閱卷老師看得最認真的地方。所以開頭用什么樣的文句，文句的表達是否通順流暢，對文章的成形和展開是十分關鍵的。考生必須十分重視開頭的寫作，在考場沒有充足的時間全文打草稿的情況下，最起碼也要打好開頭的草稿，然后再抄到試卷上去。開頭方法很多，在此限于篇幅不能一一作介紹，現(xiàn)推薦《開頭歌》供大家參考：“開頭方法有五條，一條一條都有效。開門見山點題式，時間地點有分曉。渲染氣氛描寫式，寫景開頭定格調。抒情開頭方法好，激發(fā)讀者感情高。先敘結局懸念式，扣人心弦求根底。設問反問作開頭，引人入勝添氣氛。”

五、結尾定位

如果把開頭比作“爆竹”，那么結尾就是“撞鐘”。古人說過：“好的結尾，有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。”因此結尾也是不容忽視的。如果一篇主題鮮明、角度新穎的文章，人們讀到最后，卻被一個不好的結尾掃了興，豈不可惜！結尾除了要服務于文章的內容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣說來，結尾就更難寫了。但是如果先把結尾定位，然后再來構想全文，這樣的文章就首尾一貫，一氣呵成，嚴謹而有味。當然結尾的方法也有很多，這里推薦《結尾歌》以供參考：“結尾也有好方法，每種方法都奇妙。自然結尾收束式，干脆利索廢話少。總結結尾點題式，畫龍點睛筆法妙。抒情議論作結局，突出中心讓人明。結尾利用反問式，引人深思受啟迪。首尾呼應照應式，結構完整好文稿。”

在行文中，一篇話題作文在這五個方面作了定位，有了落實，那么同學們在作文時便會心中有數(shù)，落筆也就能流暢自然，寫出的文章也便相映成趣，獲得高分也就大有希望了。