易混詞語辨析方法

一、辨析詞語詞義

1.從詞語的語意側重點考慮

如：發現與發明

前者側重于找到，強調結果，如：小明在他書桌的抽屜里發現了他丟失了很多天的小刀；后者側重于創造，如：魯班發明了鋸。

2.從詞義的輕重角度比較

如：妨礙與妨害

前者指對人或事造成一定的障礙，詞義較輕。如：這么晚了還放錄音機，會妨礙別人休息的。后者指使人或事受到損害，詞義較重。如：在瓜果蔬菜上噴灑農藥，會直接妨害人們的身體健康。

3.從詞義范圍大小的角度著眼

如：年齡與年紀

前者指人或動物、植物生存的年數，詞義范圍大。如：寺院里有兩棵銀杏樹，枝繁葉茂的，它們的年齡大概有上千年。后者專指人的年齡，詞義范圍小。如：劉胡蘭小小年紀面對敵人的鍘刀，竟能如此鎮定，也難怪毛主席要給她題詞：“生的偉大，死的光榮！”

二、辨析詞語色彩

1.感情色彩（褒貶）

如：溝通與勾通

前者指使雙方相通，是褒義詞；后者指暗中勾結，是貶義詞。如：科研部門與生產單位應經常溝通情況。這里就不能用“勾通”。

2.語體色彩（口語和書面語）

如：家鄉與故鄉

前者側重指自己的家庭世代居住的地方，多用于口語。如：我14歲就離開家鄉參加了革命。后者側重指自己所熟悉的出生、成長的地方，多用于比較莊重的場合，常見于書面語。如：我出生于山東膠州半島，內蒙古是我的第二故鄉。

三、辨析詞語用法

1.從搭配習慣的角度比較

如：表現與體現

前者多與思想、感情、性格、精神、狀態等名詞搭配；而后者多與路線、方針、政策、特點、特征等名詞搭配。

2.從語法功能角度分辨

如：勇猛與勇氣

前者是形容詞，多作謂語、定語、狀語，有的作補語。如：他在戰斗中很勇猛（作謂語）；他是一名勇猛無畏的英雄（作定語）；趙兵勇猛地沖上去，制伏了匪徒（作狀語）；在這場戰斗中，同志們都表現得很勇猛（作補語）。后者是名詞，只用來作主語或賓語。如：于剛的勇氣真叫人佩服（作主語）；大家異口同聲地夸獎他那過人的勇氣（作賓語）。

3.從適用對象方面辨別

如：終生與終身

前者是就事業而言，如：為了黨的事業奮斗終生；后者是就終身大事來說的，如：婚姻是終身大事，應慎重考慮。