童年的回憶

【主題導引】

童年，多么誘人的字眼!童年是夢想開始啟航的季節，連空氣中都孕育著希望的種子。童年是江河，正在納百川以成大海；童年是激流，要沖過無數的險灘……

童年是詩，童年是畫。

童年的天空是多彩的，有彩虹，有烏云，也有星輝。童年的成長經歷是豐富的，有艱辛，有歡笑，也有期待。閱讀這幾篇追憶童年的美文，我們仿佛又回到了童年。同學們，讓我們一起來回顧童年的快樂和幸福吧！

【一號美文廳】

童 年

高爾基

有一天，酒館女主人和外祖父吵架，她捎帶著把沒有參加吵架的外祖母也罵上了，罵得很兇，甚至向她扔紅蘿卜。

“您真糊涂，我的好太太。”外祖母安詳地對她說。然而可把我氣壞了，我決定對這個惡婆報復一次。

我想了又想，怎樣才能給這個雙下巴細眼睛的紅發胖女人來一次更痛的打擊。

我觀察鄰人們的內訌，知道他們互相報復的方法是：切掉貓尾巴，把狗給毒死，打死公雞和母雞，或者半夜偷偷地進到仇人的地窯里，把煤油倒入腌白菜和王瓜的木桶里，把桶里的克瓦斯放出來——但是這些辦法都不合我的意；需要想一個更驚人更厲害的方法，我想到一個法子：我瞅酒館女主人下地窯的時候，合上地窯的頂蓋，鎖上，我在上面跳了一通復仇者之舞，把鑰匙扔到屋頂上，就一溜煙地跑到廚房里，外祖母正在那里做飯。她沒有馬上明白我為什么高興，但當她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了幾巴掌，把我拖到院子里，叫我到房頂上去找鑰匙。我對她的態度覺得很奇怪，我默默地把鑰匙拿下來，躲到院子角落里看她釋放被俘獲的酒館女主人，她們倆友善地一面走過院子，一面大笑。

“我叫你知道厲害，”酒館女主人攥緊胖胖的拳頭威嚇我說，但她那看不見眼睛的胖面孔露出和藹的笑意。外祖母揪住我的領子，把我拉到廚房里，問道：

“你干嗎要這樣做？”

“她拿胡蘿卜打你嘛……”

“你是為了我嗎？原來是這么回事！你瞧我把你這塊廢料塞到爐底下喂老鼠，你就知道了！你算什么保護者啊，一個小泡泡兒，一戳就破！你看我告訴外祖父——他不打掉你一層皮才怪呢!到頂樓念書去吧……”

她整天不理我。到晚上，在沒有祈禱以前，她在床沿上坐下，教訓了我幾句永志不忘的話：

“阿廖沙，親愛的孩子，你要記住：不要管大人的事！大人都學壞了；上帝正考驗他們呢，你還沒有受考驗，你應當照著孩子的想法生活。等上帝來開你的心竅，指示你應當做什么，領你走那應走的道路。懂不懂？至于什么人犯了什么過失——這不是你的事。這讓上帝來判斷，懲罰。這要他來管，不是我們！”

她沉默了一會兒，嗅了嗅鼻煙，瞇縫起右眼，補充說：

“是啊，誰犯了過錯，大約連上帝也不是任何時候都弄得清楚的。”

“上帝不是什么都知道的嗎？”我吃驚地問道。她輕輕地、悲哀地回答道：

“他要是什么都能知道，大約有很多事情人們就不會做了。他老人家從天上向人間、向我們大家看了又看，有時會大哭起來，一面哭一面說：‘我的人們啊，我的人們啊!噢啊，我是怎樣可憐你們啊！’”

她自己也哭了，帶著滿臉的淚痕，到墻角祈禱去了。

從那時起，她的上帝對于我更親近更可理解了。

（選自高爾基《童年》）

探究練習

1.解釋下面的詞語。

①內訌 ②祈禱

2.用一句話概括選文的內容。

3.《童年》是________以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為《________》《________》。

4.《童年》講述的是________（作者的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現了十九世紀七八十年代________下層人民的生活狀況。

5.童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個________的人，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母________，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中，樂觀純樸的________，正直的老工人________，獻身于科學的知識分子“________”都給主人公以力量和支持。

【二號美文廳】

自由與生命

（美國）索爾·貝洛

八月的一天下午，天氣暖洋洋的，一群小孩在十分賣力地捕捉那些色彩斑斕的蝴蝶。這時，我不由自主地想起童年時代發生的一件印象很深的事情。那時我才十二歲，住在南卡羅來納州，常常把一些野生的活物捉來放到籠子里，而那件事發生以后，我這種興致就被拋得無影無蹤了。

我家在林子邊上，每當日落黃昏，便有一群美洲畫眉來到林間歇息和歌唱。那歌聲美妙絕倫，沒有一件人間的樂器能奏出那么優美的曲調來。

我當機立斷，決定捕獲一只小畫眉鳥，放到我的籠子里，讓它為我一個人歌唱。

果然，我成功了。它先是拍打著翅膀，在籠中飛來撲去，十分恐懼。但后來它安靜下來，承認了這個新家。站在籠子前，聆聽我的小音樂家美妙的歌唱，我感到萬分高興，真是喜從天降。

我把鳥籠放到我家后院。第二天，它那慈愛的媽媽口含食物飛到籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口吞咽下去。當然，畫眉媽媽是知道這樣比我來喂它的孩子要好得多。看來，這是件皆大歡喜的好事情。

接下來的一天早晨，我去看我的小俘虜在干什么，結果發現它已經無聲無息地躺在籠子底層，死了。我對此迷惑不解，不知發生了什么事情。我想，我的小鳥不是已得到了精心的照料嗎？

那時，正逢著名的鳥類學家阿瑟·威利來看望我的父親，在我家小住。于是，我就把那小可憐兒的可怕厄運告訴了他，聽后，他作了精辟的解釋：“當一只美洲畫眉鳥媽媽發現它的孩子被關進籠子后，就一定喂小畫眉足以致死的毒莓，它似乎堅信它的孩子死了總比活著做囚徒好些。”我聽了，大吃一驚。

從此以后，我再也不捕捉任何活物來關進籠子里。因為我知道：任何生物都有對自由生活的追求，而這種追求無疑是值得肯定的。

探究練習

1.第一自然段中，有一句話：“那件事發生以后，我這種興致就被拋得無影無蹤了。”請問：句中的那件事是指什么事？

2.第三自然段中，寫“我”決心捕捉一只小畫眉鳥，要放到籠子里，原因是什么？

3.小畫眉是怎樣無聲無息地死在籠子里的呢？畫眉鳥“媽媽”為什么那樣做？

4.文章結尾處寫“我再也不捕捉任何活物來關進籠子里”。為什么？（請用文中語句回答）

5.閱讀本文后，你得到哪些啟示？

【三號美文廳】

養蠶的童年

賀清華

說起來，我人生中第一次獲得的勞動報酬是童年養蠶。

那時候我只有五六歲。有一天，一個小伙伴拿來一個紙盒讓我看，紙盒里爬動著一些白白胖胖的蟲子。我很奇怪他養蟲干什么？小伙伴告訴我：這不是蟲子，這是蠶，它們吐的絲可以賣錢。這么一說，我的眼睛不由瞪得溜圓溜圓，驚奇不已。最后我央求小伙伴給我一些蠶，讓我養。小伙伴卻給了我十多顆黑色的卵，告訴我，蠶就是從這些卵里孵出來的。

我把這些蠶卵帶回家，也找了個紙盒子裝起來。過了幾天，黑色的卵果真孵出了幼蠶。我興奮不已，馬上跑到外面摘來幾片桑葉，學著小伙伴的樣子，把桑葉用水洗凈，然后擦干放到紙盒里面。

剛孵出的幼蠶有如螞蟻般蠢蠢蠕動，只吃了一點點桑葉。但是幼蠶長得很快，一天一個樣，幾天后就長有半寸長，變為灰白色。這時候，它們的食量不但增大了，而且拉的屎也多起來。我就天天采桑葉，天天清理紙盒，忙得不亦樂乎。

有人告訴我早上帶露水的桑葉蠶吃了長得快。于是，每天我起床的第一件事就是跑到外面去摘帶露水的桑葉，然后回來給蠶寶寶們換桑葉，清紙盒。

那時候，我非常操心這些蠶寶寶，每天都要看幾遍，還拿著紙盒和小伙伴們一起觀賞。

終于有一天，蠶寶寶長有小手指粗了，背上漸漸發亮。這時候我看到它們開始吐絲了。第二天早上，一起床，我就趕忙打開紙盒。哇，只見里面多了幾個黃色和白色的繭，還隱約可見蠶寶寶的頭在里面慢慢擺動著。真是太神奇了！

本來我養蠶純粹是好玩，可不久有個貨郎來賣貨，我拿著這幾個繭試探著問貨郎要不要，貨郎收了我的繭，給了我一顆水果糖。這是我第一次嘗到自己勞動的果實，我的付出終于有了回報。那興奮勁就不用提了。

我小心保存著那顆水果糖，直到幾天以后實在抵御不了它的誘惑，才小心地拿出來，剝開糖紙，輕輕放到嘴里，慢慢品嘗著——真甜呀！

自那以后，我養蠶的積極性就更高了，拿繭同貨郎換過水果糖、鉛筆還有奶奶用的頂針。年歲漸長，就沒有了當初養蠶的樂趣。后來讀到宋代張俞的那首絕句：“昨日入城市，歸來淚滿巾。遍身羅綺者，不是養蠶人。”才對養蠶有了更進一步的了解。

如今我早已不養蠶了，只是想起兒時養蠶的經歷，就有一種向往和沖動，因為畢竟是養蠶使我懂得了勞動的價值。

（選自《重慶晚報》）

探究練習

1．作者為什么對童年養蠶這件事記得如此清晰？

2．“昨日入城市，歸來淚滿巾。遍身羅綺者，不是養蠶人”這首詩反映了當時什么樣的現實？

3．你童年難忘的一件事是什么？為什么讓你難忘？

參考答案

《童年的回憶》

一號美文廳：

1.略。

2.選段中寫酒館女主人和外祖父吵架，阿廖沙決定報復酒館女主人，結果被外祖母制止了。

3.高爾基《在人間》《我的大學》

4.阿廖沙 俄羅斯

5.吝嗇、貪婪、專橫、殘暴 慈祥善良、聰明能干、熱愛生活 小茨岡 格里戈里 好事情

二號美文廳：

1.我捕了一只畫眉鳥關在籠子里，卻被畫眉鳥媽媽毒死了。

2.是因為它的鳴叫聲美妙絕倫，沒有一件人間的樂器能夠比得上，而且我想讓它為我一個人歌唱。

3.小畫眉鳥被關進籠子里，就等于失去了自由，而這是最可怕的。畫眉鳥媽媽堅信“死了總比活著做囚徒好”于是就活活地把自己的孩子毒死了。表面上看這是殘忍的，實質上是一種博大廣闊的愛。

4.任何生物都有對自由生活的追求，而這種追求無疑是值得肯定的。

5.有兩點啟示：一是自由是高于一切的，容不得半點褻瀆；二是美是共有的，任何想獨自占有美的做法都是錯誤的。

三號美文廳：

1．因為這是作者人生中第一次通過勞動獲得報酬。

2．反映了當時社會貧富不均、農民慘遭剝削的黑暗現實。

3．略。