生活是一首歌,因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配組成了一首歡快動(dòng)聽的歌。
——題記
班級(jí)篇
班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!還有兩個(gè)星期就要摸底考試了,打起精神,‘吃得苦中苦,方為人上人’,勝利一定屬于我們!”于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言,不恥下問;課后,少了嘈雜聲,多了一些研討聲?!盀榘嗉?jí)爭(zhēng)光”“班級(jí)榮譽(yù)屬于大家”我們都在為實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望而奮發(fā)圖強(qiáng)。
終于,我們的教室里又多了一面閃光的錦旗。
操場(chǎng)篇
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。瞧,那個(gè)如脫韁的野馬在草原上奔馳的,正是我班的長(zhǎng)跑健將——?。粒瑧{著恒心和耐力,他一步步地向終點(diǎn)逼近。我們的拉拉隊(duì)也不甘示弱,“加油呀!?。?,加油,你是最棒的!”那聲音洶涌澎湃,一浪高過一浪?!芭叮覀冓A了!”?。两K于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。于是,我們的教室里又多了一張醒目的“最佳集體獎(jiǎng)”。
宿舍篇
“聽說了吧,又要評(píng)比‘文明宿舍’了?!毙。伺d奮地說。
“是嗎?室長(zhǎng),那我們得努力了,爭(zhēng)取‘三連冠’呀!”
“是嗎?室長(zhǎng),那我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),再接再厲呀!”
“是嗎?室長(zhǎng),那我們要敢于創(chuàng)新,再攀新高呀!”
我們一如既往,按時(shí)作息;我們腳踏實(shí)地,開動(dòng)腦筋;我們團(tuán)結(jié)互助,攜手同行。
評(píng)比結(jié)果終于揭曉了,一切如愿以償。
(2006年江蘇省鹽城市中考佳作)
滿分揭秘
和諧是當(dāng)今社會(huì)的主旋律,小作者身在學(xué)校,卻能緊跟時(shí)代潮流,從學(xué)校生活這個(gè)小窗口折射出社會(huì)發(fā)展的大主題。文末點(diǎn)明題旨:我們和諧相處,我們快樂無限。立意新穎,富有時(shí)代特點(diǎn)。在形式上,本文采用了“鑲嵌標(biāo)題,組接片段”的結(jié)構(gòu)方式,三個(gè)小標(biāo)題“班級(jí)篇”“操場(chǎng)篇”“宿舍篇”打破時(shí)空界限,讓讀者一看就知道本文寫了什么內(nèi)容,眉目清楚,既為選材提供了便利,又在有限的篇幅內(nèi)省去了許多過渡性的話語。此外,文章語言生動(dòng)風(fēng)趣,符合學(xué)生的思維特點(diǎn),使讀者在輕松的氛圍中感受到學(xué)生真實(shí)的生活,在傳神的描寫中體會(huì)到細(xì)節(jié)描寫的妙處。
【劉秀麗/供稿】