創新型社會建設中的我國民營企業發展模式轉變探究

[摘 要] 在創新型社會建設中，聚焦于轉變發展模式的我國民營企業除了要關注自身的技術創新，更應當關注企業的管理創新。民營企業管理創新能力的提升取決于企業培訓工作的水平。政府在扶持民營企業參與創新型社會建設時，應當引導和扶持民營企業的培訓工作。

[關鍵詞] 創新型社會 管理創新 民營企業 培訓

當前國內外經濟發展的現狀讓創新型社會建設不再僅僅是一種未來遠景的展望，而是成為了我國全社會和所有企業都必須高度關注，必須有所作為的行動指南。轉變經濟增長方式，提升企業競爭實力，改造資源消耗型低附加值產品，提倡科學發展觀是國家層面的發展規劃，也應當是民營企業當前工作的題中要義。創新型社會是集創新主體、創新環境和創新機制于一體，在全社會層次上促進創新資源合理配置和高效利用的新的社會發展形式。在這樣的大背景下，創新型社會對于社會最活躍的細胞—企業提出了創新要求，民營企業必須響應這樣的要求，民營企業發展模式必將有所改變，創新型企業必將為創新型社會建設提供堅實的物質基礎。

一、技術創新和管理創新并重的發展之路

新世紀以來，隨著民營企業在國民經濟中的作用不斷提高，民營企業基于創新能力建設的發展模式受到了從中央到地方各級政府的關注，這其中學術界以及民營企業自身要求重視民營企業創新的呼聲功不可沒，這同時也契合了我國提倡科學發展觀，建設創新型社會的時代背景。中央出臺的科技發展綱要和地方政府的各項跟進舉措無疑是民營企業發展模式創新的推進劑。然而，一直以來，政府和社會的關注點大多集中在如何提升民營企業的科技創新的能力上，集中在如何為民營企業提供有利的政策環境，如市場準入、反不正當競爭、起草和制定有利于民營企業發展的相關法律、政策，大家議論較多的話題是如何發展支持中小企業的科技投融資體系和創業風險投資機制。

基于科技創新的發展模式的政策扶持力度固然要加強，但不能止步于此，因為有些民營企業要按照過去的粗放型經營、低成本競爭的老路子已經很難走得通。國內市場的飽和，國際市場上貿易壁壘的重重阻隔，已經讓許多民營企業面臨嚴峻的形勢，他們紛紛尋找解決問題的途徑，而從技術創新入手，可以提高產品的附加值，打破貿易壁壘的限制，脫離低水平競爭。在國家建設創新型社會和循環經濟的大背景下，民營企業的這種走技術創新求發展模式突破的思路，肯定會得到政府的各種支持，技術創新的外部環境可以說已經比過去大有改進了。

然而，創新一詞對于民營企業發展模式而言并不是僅僅針對技術創新的，民營企業對于創新的另一面——管理創新也要重視起來。技術創新看重的是產品在技術方面的改進和革新，技術創新看重的是產品在技術方面的改進和革新，著眼于提高產品的高附加值，技術創新給產品帶來的是滿足更多人群更高的需求，提高自身競爭能力，獲得超額利潤的方式，技術創新需要企業擁有相當的技術研發能力和高素質的技術開發人員，或者至少要有強大的技術轉化水平。管理創新是對于管理的計劃、組織、領導、控制等各個環節，從企業實際出發，因地制宜地吸收管理實踐中得到的各項理論成果，對于企業管理水平提升的創新過程。管理創新包含的范圍非常廣泛，可以是運用新的管理工具，可以是改變企業的管理流程，可以是轉變組織全體人員的思想觀念。

在民營企業發展模式轉變的大環境中，管理是技術創新和實現高技術產業化的基礎。管理為技術創新鋪平了道路，打通了技術變成錢、錢變成技術，技術再變成錢的各個環節。在奠定了堅實的管理基礎之后，企業才能迎來大力推進技術創新的新時期，逐步開展功能技術創新和核心技術創新，成為技術驅動型企業。技術不是萬能的，才能凸顯管理創新的重要性，同時沒有技術是萬萬不能的，這體現了在民營企業尋求發展模式改變，提升自身核心競爭力的大背景下技術創新的重要性。如果我們只是呼吁通過政策傾斜，財力支持來促進民營企業的技術創新，而忽視其內部的管理問題和管理創新，那將不能實現我們對民營企業的扶持投入所希望看見的相應的令人滿意的回報。技術創新能否實現，技術創新的成果在多大程度上可以為民營企業提升競爭力提供強大支撐，在于保證技術創新和轉化的管理機制的創新，技術要轉化，它不能僅僅是為企業提供了可供宣傳而不能發揮作用的專利證書而已。

二、重視實現管理創新的途徑——培訓

創新型社會建設對于民營企業來說，就是提倡各種類型的創新。管理創新是一項極具特色的管理行為，每個企業在企業發展的不同階段都應當根據企業的實際，采取合適的管理創新手段。在管理創新中，不應當跟隨時髦流行的管理理念，尤其不應當對于西方管理理論和工具，不假思索的照搬接受。在建設創新型社會的過程中，民營企業要進行符合自身特點的技術創新和管理創新，一個總的原則就是要遵循創新活動的規律，確確實實為企業的創新提供各項便利。

從創新型人才建設來看，民營企業家是企業內部最重要的創新型人才，企業的創新特別要注重提高民營企業家自身經營管理素質。企業家的創新能力取決于他們的戰略眼光，對于全球范圍內行業變化趨勢的把握，企業家的學習能力以及對管理知識的選擇和運用能力是企業創新能力的主要內容，而企業家的這項能力通過接受科學系統的管理培訓是可以提升的。民營企業家的創新能力同樣取決于他們能否讓創新型人才最大限度的發揮他們的創新能力，對于激勵創新型人才手段的運用能力也可以通過參與管理培訓來提高。

如何發現創新點，怎樣開展創新活動，如何讓創新的“性價比”最高，這些都取決于創新型人才的創新能力。知識經濟時代，知識的更新速度很快，在企業創新活動中，知識的更新速度更快，對于參與創新的人員而言，補充新的知識成為了工作中的必需，接受培訓是他們對組織的需求，創新人員之間對于知識的分享和傳播的需求也促進了學習性組織的建立，培訓則成為了知識分享和傳播的途徑。

從企業人員激勵角度來看，員工激勵問題尤其是創造型人才的激勵工作向來是管理工作的難點，對于民營企業而言，除了要優化激勵措施，提高激勵措施的有效性之外，改善組織內部的橫向溝通和縱向溝通的效率，促進鼓勵創新的良好組織氛圍的形成，提倡以創新為導向的企業文化和戰略思維同樣也是民營企業進行員工激勵較好的選擇。在以上措施之外，滿足企業員工的培訓需求也是員工激勵的方法之一。

創新過程充滿不確定因素，管理創新稍有不慎，也容易造成企業的困境，引起內部組織結構的動蕩，那管理創新的風險如何規避呢？管理創新的成功取決于企業家的經驗和水平，在于管理者團隊和作業人員對于管理創新點的理解和貫徹，取決于創新人才更新知識的速度和對知識的把握，要規避管理創新風險，那就要求從企業家到管理團隊到作業人員都要接受正規而有效的管理培訓，要善于從實踐當中尋找合適的管理方法，提高自身認識問題解決問題的能力，才能規避此類風險。

三、發揮政府在民營企業發展模式創新中的作用

在創新型社會建設的過程中，對于民營企業而言，他們內在的追求利潤的動力以及市場競爭的壓力，使得企業對于創新有一種內在的主動性。民營企業對于能夠帶來超額利潤的創新，無論是技術創新還是管理創新都是非常重視的，他們的自發的企業創新的行為，如果得到鼓勵和支持的話，將成為社會創新體系的重要部分。

在創新型社會建設的制度供應上，各級政府要對自身的行動區間有清醒地認識，過多地進入企業內部創新體系很可能讓民營企業處處感到掣肘。不能再以違背經濟發展規律的心態和上下級之間的所謂指令來推動創新型社會建設，要多征詢企業，尤其是民營企業的意見和需求。

只要是企業就存在發展的愿望，要發展就必然會選擇技術創新，為了技術創新的成功，企業首先會想到做好管理創新的工作。政府在提供創新性制度時，要以企業自身能夠有效吸收外部創新性制度安排，并付諸于企業內部創新的能力作為評價企業是否有資格接受資助的首要條件，而不是其他因素。不能因為有些民營企業規模小，人員少，技術含量低，偏向勞動密集型企業就想當然地認為，這些企業沒有創新的內在需求。在創新型社會建設的道路上，在追求企業效益最優化的路上，一切企業都是相同的。

企業同樣需要管理方面的創新，應付高速成長，技術不確定較大，潛在客戶不明晰的市場，他們需要掌握新的管理工具在企業內部創造性運用的能力。各類培訓為企業的管理創新提供必要的知識儲備，為管理創新提供嶄新的思維方式。具備管理創新能力的人員對于技術創新的接受能力更快，對于技術創新的主觀意愿更為強烈，執行技術創新決策的能力也會提高。

在創建創新型社會和建設學習型社會的大背景下，以培訓促進企業創新能力建設，進而全面建設創新型社會的過程中，各級政府在當前轉變政府職能，提倡政府權力為民所用的趨勢中應當也可以有所作為。各級政府在提升社會管理水平的同時，應當運用各種手段，規范培訓市場，引導民營企業有針對性地進行以創新為最終目標的各類培訓，在全社會形成鼓勵企業技術創新和管理創新，鼓勵內部培訓和外部培訓并重的氛圍。

參考文獻:

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