[摘 要] 抗日戰爭時期建立的民盟桂林核心小組,作為中國共產黨的親密戰友,組織了在國立桂林師范學院的斗爭,并利用盟員自身的優勢與中共合作開展抗戰文化宣傳,在桂林進行了特色鮮明、富有成效的抗日活動。
[關鍵詞] 抗日戰爭時期 民盟 桂林 啟示
中國民主同盟(簡稱民盟)是中國共產黨領導的愛國統一戰線的組成部分,是同中國共產黨通力合作的參政黨,“主要由從事文化教育以及科學技術工作的高、中級知識分子組成。”[1]1942年9月,日寇氣焰十分囂張。為了更加有效地領導和組織桂林的抗日斗爭,在周恩來同志的指示下,民盟桂林核心小組建立,隨即與中國共產黨并肩戰斗,在桂林開展了卓有成效的民主運動。
一、中國民主政團同盟桂林核心小組的建立
1937年7月至1945年8月,中國人民在中國共產黨的領導下,為抗擊日本帝國主義侵略進行了偉大的民族革命戰爭。在民族存亡的危急關頭,各民主黨派、無黨派人士紛紛加入到抗日民族統一戰線。當時,“民盟的前身民主政團同盟,已于一九四一年秋派梁漱溟到香港創辦民盟的機關報《光明日報》,向海內外宣傳民盟的政治主張,異軍突起,影響很大。”[2](P53)但香港淪陷后,民盟在香港的活動也被迫終止,主要領導人梁漱溟和李伯球先后來到桂林。同時,在香港從事抗日民主運動的文化名人和其他民主人士,也在中國共產黨廣東東江縱隊的護送下來到桂林。
1942年7月,李伯球應中共領導同志的邀請奔赴重慶,向周恩來介紹兩廣的情況。“周恩來同志面示李伯球返回兩廣建立中國民主政團同盟組織,開展民主運動。”[3](P62)李伯球回到桂林與梁漱溟反復磋商后,“邀請張文、曾偉、羅子為、周鯨文等組成以梁漱溟為首的中國民主政團同盟桂林核心小組。”[3](P63)核心小組吸收了大量當時遷居到桂林的文化名人,包括千家駒、歐陽予倩、徐寅初、張錫昌等當時著名的文化學者。由于核心小組建立后開展的活動基本上是借助各盟員的工作崗位進行,這使得桂林的抗戰文化運動得到蓬勃發展。中國民主政團同盟桂林核心小組的建立大大增強了民盟的進步力量,在組織上和政治上都為民盟在廣西的發展奠定了較好的基礎。
二、民盟桂林核心小組的抗日活動
抗日戰爭爆發后,由桂系軍閥掌控的桂林當局在中共抗日民族統一戰線的指引下相對較民主,支持進步。因此核心小組成立后,得以在中共領導人的關懷與支持下,利用盟員自身的優勢,在桂林開展特色鮮明、富有成效的抗日活動。
1、加入桂林抗日民族統一戰線。
抗日戰爭時期,建立了中國共產黨領導下的抗日民族統一戰線。中國共產黨鞏固和壯大統一戰線的重要原則之一就是充分地尊重并維護同盟者的利益,團結同盟者為共同的目標奮斗。中國民主同盟認同中國共產黨的這一優良傳統,積極加入到抗日民族統一戰線的陣營中。
中國民主政團同盟桂林核心小組正是在中國共產黨中央領導人周恩來的支持、幫助下,本著團結、抗戰、民主的目的建立的。核心小組成立后接收中國共產黨黨員的加入,與中共一同推動桂林的抗日活動。盟員積極利用自己作為文化學者的影響力,在桂林抗日民族統一戰線的旗幟下宣傳抗日,開展反對日寇的斗爭。既是中共黨員也是核心小組成員的張錫昌等就為桂林抗日活動的開展做了許多工作。核心小組負責人徐寅初還多次通過與桂林地下黨取得聯系,共同開展民主運動。抗日戰爭時期民盟桂林核心小組開展的一系列抗日活動,是其參與抗日民族統一戰線及抗日民族統一戰線在桂林發展和壯大的重要體現。
2、在國立桂林師范學院開展斗爭。
知識青年要求進步的需要在桂林當時的抗日形勢下尤為突出,國立桂林師范學院的學生多次自發地組織表達抗日愿望的運動,宣傳抗日主張。民盟桂林核心小組當時在國立桂林師范學院設有支部,學生們迫切的進步要求在民盟支部的支持下轉化為行動。民盟在現在廣西師范大學的前身——國立桂林師范學院開展起產生廣泛影響的斗爭,這一方面是由于當時民盟的大部分盟員都在師范學院擔任教師,曾任國立桂林師范學院總務長的徐寅初,教務長的林礪儒,在民盟擔任一定職務的歐陽予倩,早期就入盟的千家駒等都曾到師范學院任教和工作過,他們通過組織師范學院的學生參與抗日活動,擴大了民盟在桂林的影響,更是給國立桂林師范學院留下了豐富的精神文化財富;另一方面是因為“師范學院一貫存在進步勢力和反動勢力的斗爭”[2](P67),師范學院的同學在民盟同志的主持下,由學治會負責出版《學生生活》,刊登了大量的爭取和平,倡導民主的文章。“重慶《新華日報》曾載文稱,桂林師院是西南民主堡壘,這與民盟的努力是分不開的。”[2](P72)
3、與中國共產黨合作開展抗戰文化宣傳。
抗戰文化為在曠日持久的戰爭中堅守的知識分子和人民大眾提供了表達革命信念,了解社會現實的武器。這個無形的武器可以打敗日本的奴化教育,破除“順民”的桎梏。民盟盟員天然的優勢使得這個武器在其手中顯示了巨大的力量。
民盟桂林核心小組的盟員千家駒參與主編《國民公論》(桂林版),多次及時刊登中共一些領導人的講話,并在刊物上介紹抗戰的最新情況。核心小組除以報紙、刊物為陣地與中共聯合宣傳抗日外,還積極以文化組織的形式組織抗日力量,宣傳抗日主張。盟員歐陽予倩參與全國文藝界抗敵協會桂林分會的籌備和成立,組織作家開展各種政治活動;作為廣西省立藝術館實驗話劇團的館長,經常開展各種形式的抗日救亡宣傳活動。其中尤以1944年2月15日召開的西南劇展影響最大。西南劇展是在中國共產黨的秘密領導下,由歐陽予倩等文化名人團結社會各界的進步力量,在桂林召開的西南第一屆戲劇展覽會。展覽會內容豐富,“有的直接反映了抗戰現實,有的雖然沒有直接宣傳抗戰,但從另一方面揭露了國民黨和舊社會的黑暗,宣傳了愛國主義思想,表現了抗日主題,批判了封建主義,這在當時來說,仍然是十分需要的。”[4](P267)這些報紙、雜志和戲劇展覽都對桂林當時抗戰文化教育和抗戰救亡運動的發展作出了重要的貢獻。
中國民主同盟積極投身抗日,在與中國共產黨共同抗敵的歷程中,以實踐證明了“走新民主主義道路,走社會主義道路是中國民主同盟唯一的光明大道,這是中國民主同盟的光榮傳統,也是民盟歷史總結的最可寶貴的經驗。”[3](P96)
三、抗日戰爭時期民盟在桂林的工作經驗和啟示
抗日戰爭時期中國民主同盟桂林核心小組在桂林組織開展的斗爭,為桂林民主活動的蓬勃發展,為迎來抗戰勝利做出了重要貢獻。在這個過程中,中國民主同盟積累了豐富的工作經驗,這樣的經驗也給民盟在新時期的發展帶來了有益的啟示。
1、抗戰中民盟桂林核心小組的工作經驗。
(1)做中共的親密戰友。中國共產黨的主要領導人先后對民盟桂林核心小組的關心與支持,使得民盟在當時與中共的聯系非常密切,多次活動都與中國共產黨共同開展。曾擔任當時在桂林的廣西大學民盟學生支部負責人的王兆南同志在回憶起這段歷史時,這樣表述:“在我的生涯中,我親自感受到民主同盟是中共的親密戰友,它與中國共產黨并肩戰斗,為哺育和培養愛國青年,為振興中華民族堅貞不渝,并付出了巨大的犧牲和勞動。”[2](P59)
(2)利用自身組織優勢開展活動,宣傳抗日主張。民盟桂林核心小組的盟員多為文化學者,他們很好地利用文化這一載體,借助報紙、雜志和戲劇演出的形式宣傳時局和進步主張,并且在這個過程中表現出了巨大的創造力和感染力,使得“桂林抗戰文化運動在各方面都得到了蓬勃的發展,時間長達六七年之久,差不多與整個持久抗戰相始終。”[4](P256)
2、對新時期民盟工作的有益啟示。
胡錦濤在中共中央召開的各民主黨派中央、全國工商聯新老主要領導人座談會上強調,要進一步發展我國社會主義多黨合作事業,發展我國各政黨民主團結、生動活潑的和諧政治關系,同心同德堅持和發展中國特色社會主義。
中國民主同盟是我國的參政黨,又主要由從事文化教育以及科學技術工作的高、中級知識分子組成,在推進社會的文化、科技進步上有優勢資源。現在國家正大力倡導社會主義文化大發展大繁榮,中國民主同盟在文化建設上有豐富的人才資源。中國共產黨第十七次全國代表大會報告提出建設和諧文化,培育文明風尚。社會對文化建設的熱切期望需要中國民主同盟參與到文化繁榮的工作中,調動廣大盟員的積極性、創造性,充分發揮本黨派的特色和作用。和諧文化的建設離不開和諧社會的大環境。“中國共產黨與各民主黨派的和諧關系,是當代中國社會走向和諧的政治基礎。”[5]新時期對建立和諧的政黨關系提出新要求,“加強政黨自身建設是構建和諧政黨關系的基礎。”[6]中國民主同盟在加強自身建設上可以充分利用好政治交接這一載體,把本黨派的政治主張、政治立場、政治態度和傳統作風,由上一屆的領導集體平穩地移交給下一屆領導集體,保持并延續本黨派在思想、組織、制度上的一貫優勢。通過建立與中國共產黨的和諧關系,參與到建設和諧社會這一造福于中華民族的偉大事業中去。○
參考文獻:
[1]顧思茂,譚莉.參政黨組織發展必須保持各民主黨派的特色[J].河北省社會主義學院學報,2007,(2):46-50
[2]桂林文史資料.第九輯[C]桂林:中國人民政治協商會議桂林市委員會文史資料研究委員會編,1986.
[3]桂林文史資料.第十二輯[C]桂林:中國人民政治協商會議桂林市委員會文史資料研究委員會編,1987.
[4]文豐義,盤福東,侯德光.血鑄的豐碑——中國抗戰文化[M].桂林:廣西師范大學出版社,2003.
[5][6]王樹臣.我國多黨合作制內部的政黨和諧關系[J].中共中央黨校學報,2007,(8):80-83
責任編輯 晏蔚青