當我正痛惜著自己128分的生物成績出乎意料地低時,別人卻告訴我:“你是今年選考生物類考生中的狀元?!敝車氖澜鐬橹序v。記者在第一時間找到我,不約而同地問同一個問題: “是什么學習方法使你成為狀元?”攝像機并不給我留下多少思考的時間,慌忙中我只能從紛亂的思緒中抽出幾個干癟的名詞:“注重效率,講究方法,平衡心態……”其實,這些方法幾乎每個人都知道,只是從理論到實踐中間還有一段路。走路的人可以借鑒別人的經驗,聽取別人的意見,但最重要的是要根據自己的情況,另辟蹊徑,走出一條最適合自己的路。下面只是我“走路”時的一些故事,希望能給同學們提供一些有價值的東西。
高效源自好習慣
記得小學六年級準備中考時,每天八點鐘我準時出現在客廳看電視,晚上做作業的時間只有一小時,因此多次被爸爸批評,然而中考時我得了全鎮第一名。在初三第二學期我轉學到普寧新世界中英文學校的第一天晚上,當舍友還在為新同學的加入而興奮不已時,我卻在十點鐘準時睡覺了?,F在回想起來才發現,原來在很早的時候,我就習慣了準時做事,準時學習、準時睡覺。隨著時間的推移,這個習慣的力量漸漸強大,并在無意識狀態下支配著我的生活,支配著高三一年的復習工作。所以我會在指定的學習時間內“兩耳不聞窗外事”,也會在每晚十一點鐘準時睡覺。準時休息讓我精力充沛,準時學習讓我不浪費時間。有同學說我是一個高效的人,而我的高效率與我準時做事的習慣是分不開的。
我們常常喜歡給自己制定學習計劃,我也不例外,在高三,這幾乎成了我的一個興趣。每個星期一下午,我便沉醉于總結自己的成果,挖掘自己的不足,然后在本子上鄭重地寫下“自我剖析”的結果與詳盡的周計劃。在放假收拾東西時,我驚訝地發現我的計劃已經寫了滿滿一大本。是的,我習慣于給自己制定計劃,習慣于讓自己做的事有明確的目的,習慣于給自己做的事計算效率。
習慣的力量是強大的。改掉一個壞習慣很難,養成一個好習慣也很難,但好習慣一旦養成,它帶來的好處便是源源不斷的。我一直都不是最勤奮的人,我的成績源自我的高效,而我的高效源自我的習慣。
數學讓我經歷低谷期
高二那一年是我十幾年讀書生涯的低谷期,正如我在高三第一篇文章中寫的:“翻開高二的儲蓄本,我提取到的不是一個個驕人的成績,而是一張沉甸甸的病歷卡和一部濕漉漉的心情史?!被疑那榧由系脱堑睦_很快使我跟不上學校高強度、快進度的教學,我的軟肋——數學便首當其沖。在連續幾次收到打著80、90分的試卷后,我自然而然地把自己歸人數學的弱勢群體,這種自卑延續到高中結束。
升上高三后我惡補數學。開始時真是舉步維艱,收效頗微。慶幸的是我碰到一位好老師,無論我的試卷多么慘不忍睹,他總是告訴我已經很有進步。每次我心情沉重地走進辦公室,經過他的鼓勵后總能滿臉燦爛地離開。我在學習數學上的信心基本上都是他給的。正是他給的信心與我的自卑不斷抗爭,才使我的數學漸漸好轉。
有一句話是:“一個擁有自信的人不一定會成功,但一個缺乏自信的人一定不會成功。”我相信信心對一個人成功的作用。而且,很多時候,我們的信心不是來自自己的內心,而是來自他人的鼓勵與肯定。當我們愁云慘淡時,總會有一些人及時送上鮮花與掌聲。這些人注定不是生命的過客,而是生命的禮物。他們促使我們進步,也讓我們學會感激。
高三補習數學的過程,雖然是一段交織著淚水與汗水的歷史,但是我高中生活最美麗的一頁。忘不了那時每天在固定的時間段揮汗做練習的情景,忘不了晚上站著與同學討論習題時腿腳的酸痛,忘不了考試時那種小心翼翼的心態……這一段歷史讓我感受到什么叫挫敗,也讓我明白必須在跌倒后站起來。所以,生命的低谷期也許正孕育著一次成熟,一次蛻變,一次飛躍!
壓力是帶刺的玫瑰
站在高三的門檻上,我們總希望自己頂天立地,能夠跨越夢想與現實的鴻溝。在這場比賽中,有的人還背負著家庭和學校的賭注。
雖然在老師眼中我可以是最輕松的一個,家里也一直強調不會給我壓力,但有一段時間來自高考的壓力依舊如影隨形,我的壓力是自己給的。在高三,我更加嚴格地要求自己,用挑剔的眼光審視自己的錯誤、計算自己的收獲,甚至來不及為自己的進步而歡喜便馬上定下更高的目標。這注定了我與日俱增的壓力與無盡的掙扎,以致我的語文老師無奈地說:“你不要對自己太苛刻了?!?/p>
逐漸上升的成績讓我只看到壓力的激勵作用,卻忽略了過大的壓力也會有反作用。漸漸地,我變得追求完美而害怕出錯,以至于在一??忌飼r發揮失常,而且產生多米諾骨牌效應,在接下來的考試中連連失利。一連串的打擊讓我不得不停下急匆匆的腳步,開始反思。走在藍天白云下的林蔭小道上,我發覺自己已經很久沒有注意到這些怡人的景色了,才驚覺在巨大的壓力下我心中的天平早已失衡。
于是,我豁然,壓力也是帶刺的玫瑰,雖然芬芳,但靠得太近也會扎人。而人,無論多么強大,終究也像彈簧一樣,有著一定的彈性范圍,當承受的力量太大也會失去“彈性”。所以,就讓壓力膨脹到能接受的最大范圍,這樣我們可以走得更遠更好。
在高三成熟
有人說,沒有經歷過高三的人生是不完整的。生命中又有多少日子會讓你為之歡喜為之憂,為之心甘情愿揮淚灑汗,為之心無旁騖“一心只讀圣賢書”。我曾想:高考三天是渾渾噩噩,還是劍拔弩張?然而當真的面對高考時,我卻比想象的冷靜得多,就像一個坐鎮沙場的將軍,雖然不知敵方有多強大,但只要一想到自己已經毫不懈怠地訓練了那么久,就能夠不慌不忙地布陣、進攻……
冷靜走過高考,我發覺自己已經在高三這個收獲的季節里成熟……
責任編校 李平安