怎樣應對數學考試

一、要有健康的心理，愉快考試

學會全面、客觀、多角度地看問題和分析問題，養成豁達開朗的性格。時時提醒自己，考試沒什么可怕的，把考試當作展現自己的機會，就算考得不太理想，也不要把它想得太嚴重，因為考試既是檢驗學習的方法，又是學習的機會，只要自己進步了，目的就達到了。具體做法有：抖擻精神、挺胸抬頭、讓眼睛睜得比平時大些，覺得自己最帥、最漂亮，有個愉快的心情，才能正常發揮或超常發揮。

二、總攬全卷，區別難易

拿到數學試卷后，總攬全卷，看有幾頁題、幾道題，有一整體印象。分出難易和類別，按先易后難（一般按序號從易到難）的原則，確定解題順序，逐題解答，遇到一時解不出的題先放一放（做個記號），不要在一道題上耽誤太多的時間，以免影響后面會的題目的解答。把解答順利的題目都做完，再回來把留下的疑難逐個解決。

三、沉著應戰，果斷選擇

為了更全面地覆蓋知識面，幾年來數學試題較多采用選擇和填空題。學生們平時應掌握好解答選擇題和填空題的一些方法和技巧，明確數學概念、定理的使用條件，考試時逐個鑒別，去偽存真，正確迅速地完成試題，為后面的解題爭取時間。在解題過程中遇到平時沒見過的題目時，不要慌、不要急，穩中求勝。要冷靜回想它與平時見過的題目、書本中的知識有哪些關聯。切忌對題發呆不敢下手，有時動筆做一做、畫一畫也就做出來了。

如果不會的題目較多，更不要急躁。也許是試題偏難，需知其他考生也和你一樣。這時盡可能解答一步是一步，那怕是有關的一個式子一個公式等，不放過多得一分的任何機會。對待幾個難題，先擊破哪個需果斷選擇：一要看題目的順序號判斷它的難易；二要看該題的分數比例；三要發揮自己平時學習的優勢，看對哪部分知識掌握得牢，解答的能力強。

千萬不能手足無措，這題寫幾筆，那題做幾筆，鈴聲一響，所獲甚少。

四、科學審題，靈活計算

審題首先要注意力集中，思維直接指向試題，周圍的一切似乎都不存在了，力爭做到眼到、心到、手到，審題時，應弄清已知條件、所求結論，同時在短時間內匯集有關概念、公式、定理，用綜合法，或分析法，或兩頭湊的方法，探求解題途徑。由于審題失誤造成的失分是很常見的，要接受教訓。

五、過程清晰，穩中求快

1.書寫清晰：數學解題，無論是列式、運算，還是推理、作圖都要有足夠的理由，步步要有依據。因此，解題過程要清晰，表達合理，運用數學符號恰當，格式規范。

2.要一次成功：要提高第一次解題的成功率，不要以為還得檢查而粗枝大葉，即便答完題后查出錯誤再去糾正，在時間上也是不合算的。

3.要提高解題速度：一些學生參加數學考試常常感到時間不夠，這和解題速度有關。數學考試要求在解題正確的前提下，提高解題速度（包括書寫速度、畫圖速度、表達簡明、解法簡捷等）。

4.要科學地使用草稿紙：使用的方法應為：（1）卷面上不寫解答過程的題，把過程在草稿紙上演算，標上題號，以便檢查時用，不必工整書寫，只要自己認得就可。（2）卷面要求寫過程的，如果思路很清晰就直接寫在卷面上不必在草稿紙上寫了。（3）難題和未解答完整的問題，寫在草稿紙上的思考過程要畫上記號，以便引起注意，進行再次考慮時看到題目的符號，就能繼續想下去，或否定原來的思考，另辟蹊徑。這樣既避免思維中斷，也避免重復考慮。

5.要重視兩類題型：一類是大題中的各個小問題一個串著一個，前面的問題往往為后面的提出或解答起鋪墊或暗示作用的“串聯題型”。解答時，應步步為營，穩扎穩打，否則前面錯了，后面即使方法對了，得分也很少。在考試時還要機智，有時確實前面的問題不會，但可利用前題結論解后面的題，得到后面問題的分數。另一類是基本相同的題設條件，去探求問題的各個方面的“并聯題型”。解答時，可各個擊破，一般按小題的序號解答，但不受題序限制。

六、注意檢查，減少失誤

檢查是一種補救措施，在數學考試中尤為重要。應注意檢查是否有筆誤、概念錯誤、運算錯誤、論證錯誤和解題思路的選擇是否恰當等，檢查的方法有：還原檢查、代入檢查、對比檢查、圖形檢查、條件檢查等。

(摘自《考試周刊》)