如何提高少數民族地區中小學生英語口語水平

摘要：目前少數民族地區中小學生英語的教學仍然以應試教學為主，只注重學生的語法傳授，強調死記硬背，把口語放在次要地位，導致大部分學生走進了“應試英語”、“聾啞英語”的死胡同。在素質教育的背景下，如何提高中小學生英語口語水平，成為了少數民族地區中小學教學的當務之急。本文認為，可以通過提高教師的英語口語水平、轉變教學觀念、在校園里開設英語角等方式提高學生的英語口語水平，

關鍵詞：少數民族地區 中小學生 英語口語 對策

“注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文”。