考試周刊
教改研究
師資建設
語文教學與研究
數學教學與研究
外語教學與研究
- “必需、夠用”的微笑英語為學生就業導航
- 從歸化與異化的翻譯策略看《紅樓夢》的兩個英譯本
- 科技法語翻譯中的分譯策略
- 論科技英語的翻譯
- 英語委婉語的特征及其運用
- 動物折射出的英漢文化差異
- 外語學習動機研究及其教學意義
- 關于大學英語教學中文化導入的思考
- 學習西方文化 強化英語教學
- 探析高中英語教學中跨文化交際能力的培養
- 大學生英語學習策略調查與分析
- 專門用途英語與高職英語教學
- 對英語聽力制約因素的思考
- 五年制高職藝術專業學生英語學習現狀與對策
- 北京市高校英語輔修及雙學位學生學習狀況的調查報告
- 如何轉換大學新生英語學習思維
- 對專業英語教學的幾點思考
- 試論外貿英語函電寫作的禮貌原則
- 電子詞典的使用與大學英語的教與學
- 對大學英語教學中德育教育的探討
- 網絡環境下大學英語電影情景英語庫的設計
- 跨文化交際能力視角下的現代外語教學法
- 任務型教學法在獨立學院大學英語教學中的運用
- 任務型教學法在高職英語寫作教學中的應用研究
- 研究性學習及其在大學英語教學中的運用
- 任務型教學法的含義以及好處
- 整合資源,培養高職生自主學習英語的能力
- 新課標理念下如何把英文報刊引入英語課堂
- 考研英語閱讀學習策略
- 情感因素對高職高專學生英語聽力理解及其影響
- 教師在英語口語教學中的作用
- 中學英語口語教學研究
- 高中藏文班應注重英語寫作教學
- 如何提高少數民族地區中小學生英語口語水平
- 外語學習焦慮的原因分析及教學啟示
- 對中學英語有效學習的研究
- 初中英語教學要注重學生學習方法的培養
- 巧用英語課前三分鐘好處多
- 初中英語聽說教學之我見
高教改革與發展
- 新形勢下如何改進成人高等教育思想政治工作
- 如何繼承和發揚高校科學文化傳統
- 英語專業大學生文化身份的迷失與重構
- 對高校美術教育現狀的思考
- 學習中國傳統藝術對當代大學生的重要性
- 網絡信息時代要加強大學生的思想政治教育
- 加強和改進大學生思想政治教育之我見
- 當代貧困大學生的心理現狀及基本對策研究
- 對高校教學秘書工作的思考和探索
- 在高職院校中實施懲戒教育的幾個原則
- 高校圖書館人力資源管理存在的問題及對策
- 如何加強高職院校教學檔案管理工作
- 論高校綠色圖書館的構建
- 工學結合:職業教育課程體系建設的關鍵舉措
- 司法警官教育口才教學模式研究
- 高職高專的“工學結合”模式探析
- 非環境專業大學生開展環境教育的思考
- 語境策略下如何提高少數民族大學生漢語表達能力

