安徽省普通高校體育課內容設置研究

摘要：筆者通過文獻資料、問卷調查、專家訪談、數理統計等方法，對安徽省30所高校體育課內容設置進行調研，結果發現：體育課內容設置有些陳舊，與中學重復較多，不能適應時代的發展。體育課程內容的設置要體現時代性、民族性、實用性，滿足學生的個性發展，與全民健身計劃相聯系，提高學生對體育課的興趣，使學生能夠增強體育意識、提高體育能力，養成終身體育習慣。

關鍵詞：高校 體育課內容 設置

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