校園里的連續(xù)創(chuàng)業(yè)者

滿腦子創(chuàng)意？就算在校園里也可以開很多家公司。

如果你年輕且精力旺盛，而且在大學(xué)期間就已開了一家公司，那為什么開兩家甚至三家公司呢？21歲的杰里米。克拉克(Jeremy Clarke)就是這樣做的。他在讀高中時(shí)就開了第一家公司，名為旋風(fēng)網(wǎng)絡(luò)解決方案公司(Vortex Web Solutions)，從事網(wǎng)站設(shè)計(jì)。2006年，他進(jìn)入羅斯·豪曼理工學(xué)院(Rose-Hulman Institute of Technology)學(xué)習(xí)，又創(chuàng)辦了一家網(wǎng)站SharperResults.com，專為學(xué)校和家庭提供資產(chǎn)評(píng)估工具。在去年，他又創(chuàng)辦了IndyDining.com網(wǎng)站，提供印第安納波利斯地區(qū)的餐館名錄，包括菜單、優(yōu)惠券和評(píng)論等內(nèi)容。總計(jì)算起來，他的這幾家公司已帶來了五位數(shù)的營收。

克拉克滿腦子都是創(chuàng)意，創(chuàng)業(yè)精神使他將自己的新商業(yè)理念付諸現(xiàn)實(shí)。“我真的很有野心，”他說。“我總是在尋找新的機(jī)會(huì)。我對(duì)什么事情都想嘗試一下。”

一邊念書，同時(shí)還要經(jīng)營好幾家公司當(dāng)然是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，如果幾家公司之間可以互補(bǔ)，也完全可以做到。像克拉克就是如此，他的公司都建立在類似的技術(shù)平臺(tái)之上。事實(shí)上，隨著技術(shù)的不斷成熟，創(chuàng)業(yè)起步也將越來越容易。“現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)者可以使用Web2.0工具，而在五年前根本沒有。”圣迭戈州大學(xué)(San Diego State University)管理與創(chuàng)業(yè)學(xué)教授亞力克斯。德諾博(Alex DeNoble)如是說。他還強(qiáng)調(diào)，這些專門工具不僅能讓創(chuàng)業(yè)者比以前更有效率的管理技術(shù)進(jìn)程，也能讓小的創(chuàng)業(yè)公司更容易的站上全球競(jìng)技舞臺(tái)。

時(shí)間管理一直是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的成功要素，在你要經(jīng)營多家公司時(shí)則尤其如此。克拉克會(huì)明確排定每周的工作目標(biāo)，并自問，“對(duì)待每一項(xiàng)事務(wù)我想要花多少時(shí)間？有時(shí)一連幾周我都得專注于某家公司或幾家公司，但我總會(huì)在每家公司至少每周都花上幾小時(shí)去打理，比如試著為未來做計(jì)劃——然后在需要時(shí)進(jìn)行研究。”

當(dāng)然，要同時(shí)經(jīng)營一家全方位服務(wù)的咖啡館及提供照顧嬰兒的服務(wù)就可能很難處理。像這樣的勞動(dòng)力密集型的工作更要求“一對(duì)一”的隨時(shí)服務(wù)，而不像網(wǎng)站設(shè)計(jì)或在eBay上開個(gè)店鋪，你甚至可以在凌晨進(jìn)行工作。只是切記要選擇你最感興趣的行業(yè)。一旦你創(chuàng)辦了第一家公司后，再開第二家就會(huì)簡(jiǎn)單很多。

例如，“對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言，網(wǎng)站設(shè)計(jì)是很容易的切入點(diǎn)，可以體驗(yàn)到自己開公司的滋味，”德諾博說。“這對(duì)他們來講是一次機(jī)會(huì)——學(xué)習(xí)處理客戶關(guān)系，按時(shí)交付并力圖滿足客戶的規(guī)格與需求。一旦他們跨入商界，就能迅速進(jìn)行擴(kuò)張。”雖然不能過度擴(kuò)張，但大學(xué)期間的確是你一展身手、嘗試創(chuàng)辦多家公司的好時(shí)機(jī)——尤其是很多創(chuàng)業(yè)所需資源都能在校園里得到之時(shí)，從教授和同學(xué)伙伴，到優(yōu)質(zhì)的商業(yè)中心。“全美國的高校都在致力于為學(xué)生創(chuàng)業(yè)打造更為優(yōu)越的環(huán)境，提供了大量支持。”德諾博說。“對(duì)21世紀(jì)的年輕創(chuàng)業(yè)者而言，這是最好的時(shí)代。”