如何在中國歷史教學(xué)中貫穿愛國主義教育

愛國主義是一種民族情感，也是一種民族精神，具體表現(xiàn)為對(duì)祖國的忠誠和熱愛，對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注乃至付諸行動(dòng)。靠著這種民族精神，中華民族風(fēng)雨幾千年，繁衍不息，始終巍然挺立在世界的東方；同樣靠著這種民族精神，中華民族將闊步邁向新世紀(jì)，實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，民族的偉大振興。

一、 必須大力加強(qiáng)中華文明歷史的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和自信心

民族自豪感，即民族榮耀感，這是樹立民族自信心的前提和基礎(chǔ)。很顯然，如果一個(gè)人輕視甚至憎惡本民族和自己的祖國，他就不可能萌發(fā)熱愛祖國的思想。通常人們的自豪感和自信心總是與所取得的成就更加聯(lián)系在一起，在成績面前，更易于光榮和自豪感，進(jìn)而對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來產(chǎn)生自信心。因此，進(jìn)行愛國主義教育，首先要大力加強(qiáng)中華文明歷史即民族燦爛文化，光輝成就的教學(xué)。

近代以來，中國在物質(zhì)文明方面落后于西方發(fā)達(dá)國家，久而久之，在一些中國人當(dāng)中就程度不同地產(chǎn)生了“鄙于洋人”的潛意識(shí)，少數(shù)人逐漸地不以自己是一個(gè)中國人而感到自豪和光榮，相反感到“恥辱”和“丟人”，甚至對(duì)祖國妄自菲薄。這些問題的出現(xiàn)，雖然與我國經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，人民生活還不富裕有關(guān)，但是，民窮國弱絕不是也不應(yīng)當(dāng)是嫌棄國家的理由，“國家興亡，匹夫有責(zé)”，無論祖國將來羸弱或者強(qiáng)大同我們每一個(gè)人的努力。何況我們并非處處不如人，而且在歷史強(qiáng)大的時(shí)候遠(yuǎn)多于羸弱的時(shí)候。我們一定要加大對(duì)中華文明歷史的教學(xué)力度和宣傳力度，努力使廣大學(xué)生乃至每一位中國人都能夠比較全面、深入地了解中國歷史的輝煌。自遠(yuǎn)古以來，中國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和科學(xué)技術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域都曾長期領(lǐng)先與世界，創(chuàng)造了輝煌的中華文明，為世人所矚目，不僅在東方產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，而且為整個(gè)人類文明都做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。世界上許多國家和地區(qū)都曾得益于中國而發(fā)展。即使在當(dāng)代世界上，中國仍然發(fā)揮著不可替代的巨大作用，在一些領(lǐng)域包括不少尖端的科學(xué)技術(shù)方面，中國也處于領(lǐng)先水平。對(duì)此，連國外許多政治家、歷史學(xué)家和有識(shí)之士都予以肯定。拿破侖有一句名言：“中國是一頭睡獅，一旦醒來將震撼世界。”因此，在歷史教學(xué)中，燦爛的文化，光輝的成就，潛移默化地啟發(fā)和教育學(xué)生，使他們?nèi)找嫔羁痰卣J(rèn)識(shí)到：中華民族是了不起的。過去，她創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的偉大業(yè)績，今后，將創(chuàng)造出更多的人間奇跡。這樣，學(xué)生的民族自豪感和自信心更會(huì)建立起來。

二、 必須進(jìn)行近代的國恥教學(xué)，以激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自強(qiáng)欲

民族自尊心是維護(hù)民族尊嚴(yán)和國家獨(dú)立的基本條件。有了民族自尊心，才有可能實(shí)現(xiàn)民族自強(qiáng)；有了民族自尊心，就能夠正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待當(dāng)今發(fā)達(dá)國家與我們的差距，從而奮發(fā)圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治，產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自強(qiáng)欲望，自覺投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)中。聯(lián)系中國歷史，我們感到，進(jìn)行近代中國遭受西方列強(qiáng)欺凌歷史的教育，能夠很好地激發(fā)民族自尊心和自強(qiáng)欲。聯(lián)系中國革命的偉大勝利，聯(lián)系中國革命的偉大勝利，聯(lián)系新中國的成立，聯(lián)系今天中國人民揚(yáng)眉吐氣的時(shí)代，同學(xué)們就可以進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到：勝利來之不易；團(tuán)結(jié)起來振興中華，壯我國威的偉大意義。

三、 必須進(jìn)行民族英雄的典型教育，為廣大學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣

在愛國主義中情感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的過程中，榜樣的力量是無窮的。人類社會(huì)滄桑數(shù)千年，但它卻始終保持了某些內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系，這正好從一個(gè)側(cè)面證明了人類社會(huì)發(fā)展的繼承性，也就是前人對(duì)后人的影響。前人對(duì)后人的必然影響，使世界各民族都具有自己的特點(diǎn)、傳統(tǒng)和歷史。凡在歷史上留下重大而深遠(yuǎn)影響的人，必定是民族的典型、時(shí)代的典型。時(shí)勢造英雄，每個(gè)社會(huì)、每個(gè)時(shí)代都會(huì)涌現(xiàn)出自己的典型和代表。民族典型就是民族的光輝旗幟、光輝形象，他們?yōu)槊褡宓倪M(jìn)步和發(fā)展指明了方向，甚至直接組織和引導(dǎo)全民族的前進(jìn)。

進(jìn)行中國歷史教學(xué)，一定要把每個(gè)時(shí)代的民族典型樹立起來，包括開展必要的專題講座、專題討論等，以深入全面地學(xué)習(xí)和研究這些民族典型的優(yōu)秀品質(zhì)和偉大貢獻(xiàn)。中國歷史上曾涌現(xiàn)出許許多多偉大的思想家、政治家、科學(xué)家、教育家和文學(xué)家，他們?cè)诓煌臅r(shí)代、不同的領(lǐng)域?yàn)橹腥A民族乃至全人類的進(jìn)步都做出了杰出的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)這方面的教學(xué)就可以在每個(gè)學(xué)生的心目中樹立起他們所敬、所愛戴的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣，而民族典型的優(yōu)秀品質(zhì)將直接或間接地影響、調(diào)整和規(guī)范每個(gè)人的言行，促使廣大學(xué)生樹立雄心大志，為民族為國家建功立業(yè)。

四、 必須痛斥賣國求榮的民族敗類，教育學(xué)生始終保持高尚的民族氣節(jié)

我們?cè)谶M(jìn)行優(yōu)秀的民族典型教育，努力為學(xué)生樹立榜樣的同時(shí)，切不可忽視對(duì)認(rèn)賊作父、為虎作倀的民族敗類的揭露和批判。雖然歷史上出現(xiàn)敗類并不是光彩的事，但是為了教育后人，養(yǎng)成“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的民族氣節(jié)，歷史教學(xué)不應(yīng)回避和拒絕那些反面材料和反面人物。實(shí)際上，任何民族、任何國家在任何時(shí)代，總會(huì)有極少數(shù)貪生怕死、賣國求榮之徒，在歷史的緊要關(guān)頭喪失民族氣節(jié)，墮落為民族罪人。歷史教學(xué)有必要對(duì)這些民族敗類的生活經(jīng)歷、個(gè)人思想和最后下場進(jìn)行透徹的分析，以達(dá)到正面教育的效果。通過民族優(yōu)秀典型和民族敗類正反兩方面的反復(fù)教育，有利于深化學(xué)生對(duì)人生價(jià)值的理解和認(rèn)識(shí)；有利于培養(yǎng)學(xué)生敬仰民族英雄，鄙視民族敗類，愛憎分明的感情；有利于培養(yǎng)學(xué)生在任何情況下都能夠自覺地維護(hù)國家利益和民族利益，保持中國人的浩然正氣和民族氣節(jié)。

五、 必須加強(qiáng)民族創(chuàng)業(yè)精神和革命精神的教育，不斷強(qiáng)化和培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取意識(shí)

進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)是世界各民族在競爭中生存和發(fā)展的必備素質(zhì)。一個(gè)民族、一個(gè)國家要想在未來的世界上占有一席之地，就必須依靠先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)造出更高的物質(zhì)文明。所以強(qiáng)化和培養(yǎng)進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)是關(guān)系到民族生存和發(fā)展、關(guān)系到國家前途和命運(yùn)的關(guān)鍵所在。

中華民族具有許多優(yōu)良傳統(tǒng)和品質(zhì)。他們勤勞勇敢，富有智慧，而且極具想象力和創(chuàng)造力。在改造自然和人類社會(huì)的斗爭中，他們從來就不懼怕任何敵人和困難，既有不屈不撓、堅(jiān)持斗爭的頑強(qiáng)意志，又有敢想敢干、敢闖敢試、敢教日月?lián)Q新天的大無畏的戰(zhàn)斗精神。這是中華民族幾千年來能夠立于不敗之地的根本原因，也是中華民族精神的集中體現(xiàn)。從盤古開天辟地、女媧補(bǔ)天、大禹治水到中國工農(nóng)紅軍爬雪山過草地，排除萬難，勝利完成震驚世界的二萬五千里長征；從四大發(fā)明到“神舟”號(hào)飛向太空；從太平天國革命到辛亥革命；從五四運(yùn)動(dòng)到推翻壓在中國人民頭上的三座大山；從一個(gè)貧窮落后的舊中國到生氣勃勃、蒸蒸日上的社會(huì)主義新中國，無不顯示出中華民族敢于和善于戰(zhàn)勝一切困難、戰(zhàn)勝一切敵人，具有改天換地的革命精神和創(chuàng)新精神。

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