淺談如何預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)成癮

網(wǎng)癮……被稱為可怕的精神鴉片。據(jù)媒體報道，目前我國約4000萬未成年網(wǎng)民中“網(wǎng)癮少年”占10%左右，未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)嚴重影響他們的學(xué)習(xí)、生活和身心健康。因孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)而引發(fā)的社會和家庭問題，已經(jīng)成為當(dāng)今青少年教育的難點。下面我就從家庭、學(xué)校、社會三個方面談?wù)勵A(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)成癮的個人看法。

一、 家庭教育貴在引導(dǎo)

根據(jù)調(diào)查，未成年人染上“網(wǎng)癮”是家庭不當(dāng)教育和不和諧的家庭生活因素造成的。專家指出，父母在教育孩子時容易采用強制教育、壓迫教育、威脅教育等問題，而這些問題往往是導(dǎo)致孩子患上網(wǎng)癮的原因。

家庭教育中這些常見的弊病，使孩子的心理承受過重的學(xué)習(xí)壓力，致使孩子轉(zhuǎn)而上網(wǎng)釋放壓力、尋求慰藉，并逐漸被網(wǎng)絡(luò)“俘虜”。一項調(diào)查顯示，網(wǎng)癮孩子中有90%是家庭教育出了問題，受調(diào)查的1200名中小學(xué)生有80%認為無法與父母溝通。在家庭教育中，孩子看似家中寶貝，情感上其實很孤獨。父母的愛成了孩子的傷。孩子不是學(xué)習(xí)的機器，他們也有思想，我們的父母都忽略了孩子的思想，把自己的思想強加給孩子，甚至剝奪了孩子“思”和“想”的權(quán)利。家庭教育如何避免以上問題呢？本人認為家庭教育貴在引導(dǎo)，須做好以下幾點：

1. 父母應(yīng)該學(xué)會傾聽。盡情傾聽孩子的聲音吧，那是件非常美妙的事情，在傾聽中你會發(fā)現(xiàn)你的孩子有多棒。

2. 父母應(yīng)該學(xué)會尊重孩子。父母對孩子的尊重，不僅讓孩子自信，無形中也培養(yǎng)了孩子樹立尊重他人的良好品德。

3. 父母要為孩子積極創(chuàng)建良好和諧的家庭環(huán)境。父母出現(xiàn)問題應(yīng)該妥善解決，不要給孩子留下無法彌補的傷害。

4. 父母應(yīng)該允許孩子合理安排時間上網(wǎng)。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會，不讓孩子觸網(wǎng)是不實際的。做父母的應(yīng)該鼓勵孩子上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識，獲取信息，引導(dǎo)他們健康上網(wǎng)，當(dāng)好網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)路人。

5. 父母要鼓勵孩子參加社會活動，鼓勵孩子和同學(xué)交往。孤獨感也是孩子上網(wǎng)成癮的一個非常突出的問題。現(xiàn)在許多孩子都是獨生子女，還有一部分孩子是留守兒童，這些孩子容易產(chǎn)生孤獨感，到網(wǎng)絡(luò)上尋找情感寄托。父母要讓孩子少在家，多出門；少電視，多交流。讓孩子進社區(qū)，讓孩子多交伴，孩子組織互動活動，父母應(yīng)該支持。青少年正處于一個社會化的關(guān)鍵時期，這一時期他們很容易感到孤獨，心里有著與人交往的強烈愿望。要知道孩子是在交往中成長，在合作中成才的。

家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，家庭教育對孩子的健康成長起著非常重要的作用。不要讓孩子身在愛的海洋還覺得異常孤單！父母多傾聽孩子的聲音，孩子的世界就會燦爛、廣闊；父母尊重孩子的思想和愿望，孩子就不會被虛設(shè)的網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑。

二、 學(xué)校要努力營造快樂學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍，對上網(wǎng)學(xué)生進行針對性的心理疏導(dǎo)和科學(xué)引導(dǎo)

根據(jù)調(diào)查。未成年人上網(wǎng)成癮中，有許多都是因為學(xué)習(xí)壓力大，特別是學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，由于得不到認可和肯定，就通過上網(wǎng)打游戲來獲得虛擬獎勵、宣泄郁悶情緒；還有些性格內(nèi)向的學(xué)生，與同學(xué)關(guān)系緊張，也喜歡借上網(wǎng)聊天來結(jié)交朋友、表露心聲。網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生容易造成網(wǎng)絡(luò)心理依賴，形成不健康的心理。如果缺乏正確引導(dǎo)，那么網(wǎng)絡(luò)就會控制住那些自制力軟弱的中小學(xué)生，并毒害其心靈。因此學(xué)校在積極預(yù)防學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的教育同時，關(guān)鍵還要努力營造一個快樂的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生的身心處在一種快樂學(xué)習(xí)的情境中，使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力及時得到釋放。比如筆者在教學(xué)中就做到：多對學(xué)生說一句鼓勵的話，多給學(xué)生一個信任的表情。在學(xué)校，學(xué)習(xí)是生活的主題，但除此之外還應(yīng)該有豐富多彩的課余活動。比如，組織各種比賽（如體育、藝術(shù)節(jié)、興趣班等），引導(dǎo)學(xué)生參與積極的校園交往，減少網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的吸引力。學(xué)校信息化教育從“用電腦學(xué)習(xí)”走上了“用鍵盤敲開宇宙大門、讓世界成為學(xué)生課本”的新階段。在嶄新的互聯(lián)網(wǎng)教育階段中，我校的學(xué)生們已真正知道用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、娛樂和交流，他們利用網(wǎng)絡(luò)找資料，運用網(wǎng)絡(luò)制作電腦作品。由于學(xué)校注重了對學(xué)生的上網(wǎng)教育和引導(dǎo)，不僅沒有學(xué)生因為上網(wǎng)而耽誤了學(xué)習(xí)，而且我校學(xué)生還獲得了全國機器人比賽一等獎。學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)的途徑通常有：通過各種途徑宣傳科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)的知識，預(yù)防不健康內(nèi)容；開展一些網(wǎng)絡(luò)方面的競賽，如網(wǎng)頁制作競賽、個人和班級網(wǎng)頁制作展示等。使學(xué)生伴著信息化教育健康成長。

三、 讓稚氣的眼神不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)是全社會的共同責(zé)任

青少年是祖國的未來。孩子的健康成長需要全社會去呵護。互聯(lián)網(wǎng)十年，網(wǎng)絡(luò)上最大的傷害群體就是未成年人。一些網(wǎng)吧業(yè)主為了利益，讓未成年人進網(wǎng)吧上網(wǎng)，想方設(shè)法留住未成年人，提供吃喝住一條龍服務(wù)，有的業(yè)主為了躲避有關(guān)部門的檢查，還為未成年人提供暗室，讓未成年人沒日沒夜上網(wǎng)。一些未成年人因此沉迷網(wǎng)絡(luò)，沒錢就偷、騙、搶，走上犯罪道路。利益驅(qū)使這些網(wǎng)吧業(yè)主的心變黑，看著未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢了學(xué)業(yè)卻無動于衷、麻木不仁。為了給未成年人的健康成長提供良好的文化環(huán)境，有關(guān)政府和各部門應(yīng)該肩負起重要的責(zé)任。筆者認為社會機構(gòu)要抓好下面幾點工作：

1. 加強互聯(lián)網(wǎng)管理和監(jiān)督制度。嚴禁色情、暴力、迷信等信息發(fā)布，努力創(chuàng)建綠色網(wǎng)絡(luò)。

2. 加強網(wǎng)吧監(jiān)管力度，嚴懲或者取締違法違規(guī)經(jīng)營場所。加強領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層派出所、工商所作用，加強本轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧管理，發(fā)現(xiàn)黑網(wǎng)吧和網(wǎng)吧違法違規(guī)經(jīng)營情況，要及時通報有關(guān)行政執(zhí)法部門。確保本轄區(qū)內(nèi)管理不留死角，責(zé)任到人，包干到人。

3. 嚴格執(zhí)行防沉迷系統(tǒng)，全面推廣防沉迷系統(tǒng)。

4. 凈化校園周邊環(huán)境。

5. 發(fā)揮社會監(jiān)督作用。實行社會監(jiān)督，群防群治。

還孩子一片綠色的網(wǎng)絡(luò)世界，讓稚氣的眼神不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這是全社會都應(yīng)該承擔(dān)起的保護未成年人健康上網(wǎng)的社會責(zé)任。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有精華也有糟粕，既能給青少年學(xué)生帶來“學(xué)習(xí)的革命”，提供便捷的學(xué)習(xí)和交流機會，也能傳播非健康資訊，存在讓人癡迷的危險，嚴重威脅著青少年學(xué)生的健康成長。正確引導(dǎo)青少年使用網(wǎng)絡(luò)，要讓他們在豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界里盡情遨游而不是迷失自己，家庭、學(xué)校、社會必須形成共識，擰成一股繩，有眼光、有責(zé)任、也有義務(wù)對他們進行教育、引導(dǎo)，保證他們在網(wǎng)絡(luò)時代健康成長。

（蘭溪市云山小學(xué)）