關于職業中專畢業生就業市場化的幾點思考

摘要：職業中專畢業生的就業問題已經成為職業技術教育發展中的一個難題。在實際工作中，要牢固樹立以市場需求為導向的辦學思想，使學生畢業后能就業、能創業，也能通過升學來提高自己的專業技術水平。要科學合理地進行學科設置，做到學有所成、學以致用。要拓寬就業渠道，走校企聯合辦學的新路子。要加強政府的資金投入和硬件設施投入，擴大學校的辦學自主權。

關鍵詞：就業；市場化；辦學思想；學科設置

隨著社會主義市場經濟的初步形成，社會化分工已經越來越趨于全面化和細致化，對從業人員的素質要求也越來越高。職業中專是培養和輸送技術人才的重要基地，如何使職業中專的畢業生能夠順利地就業并擔負起經濟建設排頭兵的重任，這已經不僅僅是辦學方向的問題，更重要的，它是解決技術人才市場人力資源普遍匱乏這一難題的關鍵所在。

一、 轉變辦學理念，牢固樹立以市場需求為導向的辦學思想

社會主義市場經濟的確立以及經濟可持續發展的特征，已經向職業中專的人才培養提出了越來越高的要求。作為初職教育、中職教育、高職教育這一職業教育體系的重要組成部分，職業中專在發展過程中不僅要做到數量與質量的統一、速度與條件的統一、規模與效益的統一，而且要緊緊把握市場經濟的脈搏，牢固樹立以市場需求為導向的辦學思想，逐步實現教育觀念、教育水平、物資建設、教學體系、教育管理諸方面現代化的綜合發展。

職業中專的性質決定了對學生的培養更側重于技能性，這一特征一方面體現了職業中專的辦學宗旨，另一方面也為人才培養提供了明確的目標。那就是一定要把培養目標定位在就業有優勢、創業有能力、繼續教育有基礎的位置上，立足于培養學生成為具有樂業、敬業、創業的品格和良好的人文知識與綜合職業能力的復合型人才，使學生畢業后能就業、能創業，也能通過升學來提高自己的專業技術水平。這種以市場需求為導向的多元化的培養目標不僅有利于學生和學校的發展，而且適應了社會進步的需要，是職業中專不斷壯大的必然趨勢。

二、 遵循市場規律，科學合理地進行學科設置

市場的產生和發展有其自身存在的規律性，它是不以人的意志為轉移的。職業中專的學科設置，不僅要符合學校發展的內在需要，而且要遵照市場規律的基本特征，做好充分的市場調查和研究，掌握市場準入制度中從事生產經營活動的基本條件和程序規則，緊密結合職業中專學生文化課基礎相對薄弱、知識儲備相對不足的特點。力求做到科學性、合理性，使學生畢業之后能在市場中找到屬于自己的位置，能夠充分發揮自己的特長，做到學有所長、學以致用。

在實際工作中，要進一步轉變觀念，課程設置應著眼于提高職專生的綜合素質，要使學生適應經濟市場化的需要，不斷拓寬學生的成才之路。要有針對性地減輕職專生的課業負擔，為學生發展個性、培養能力以及取得市場準入資格證書創造有利條件。要根據學生的特點因材施教，除了加強文化課底蘊的錘煉之外，在專業課上應加大技能訓練課的課節數，培養學生的實際動手能力。

三、 拓寬就業渠道，探索校企聯合辦學的新路子

市場規律的螺旋式發展特征，既為職專生的就業前景提供了基本的框架，又隱含了他們就業道路上諸多的不確定因素，這就要求學校應更好地做好準備，以減輕學生的就業壓力。

除了做好充分的市場調查和研究、掌握市場準入的相關制度以外，可以逐步探索校企聯合辦學的新路子，即有計劃、有目的地為企業培養和輸送人才，這樣既解決了企業的技術人才匱乏問題，又保障了學生就業渠道的暢通。通過校企聯姻、優勢互補，實行定單式培養，走一條教育與崗位對接、企業與學校聯合的辦學新路。學生到企業進行實習和頂崗培訓，一方面強化了學生的操作技能、提高了學生的綜合能力，另一方面也增強了學生的就業競爭能力，加深了學生和企業之間的了解，為學生能夠順利上崗提供了優越條件。

四、 加強政府投入，擴大學校辦學自主權

職業教育是一項綜合的系統工程，需要全社會的關心和支持，特別需要政府的資金投入和硬件設施投入。要想辦好職業中專，解決職專生就業的問題，僅僅依靠學校自身的力量是遠遠不夠的。在抓好基礎教育的同時，政府應加大對職業教育的投入力度，既要協助學校解決辦學經費不足的問題，又要進一步進行基礎設施建設，不斷改善教學環境。

必須指出的是，職業中專要達到教師有特點、學生有特長、學校有特色的目標，就要以市場需求為依托，擴大辦學自主權。在市場經濟條件下，職業教育發展的根本動力就是市場需求。緊貼市場辦學，就必須擴大學校的辦學自主權，包括人權、財權、辦學權，充分發揮學校辦學的主動性和積極性。同時，要切實加強對學校領導及其工作的考核、評估，實施必要的監督，做到放權不“放任”，管而不死、放而不亂。

職業中專的發展既方興未艾，又任重道遠。以社會主義市場經濟的基本規律為導向，切實解決職專生的就業問題，這不僅直接影響著職業教育的生存與發展，更關系到人力資源的有效配置，是關系到國計民生的大事。因此，我們必須依照市場規律辦事，為經濟建設培養和輸送更好更多的技術人才。 （燈塔市中等職業技術專業學校）