[摘要] 大學生是我國目前體育消費人口較大的消費群體,隨著我國經濟的發展和社會的進步,大學生健康意識不斷提高,體育消費觀念發生了轉變。通過對沈陽市大學生體育消費現狀進行分析,探究影響大學生體育消費的主要因素及應對策略。
[關鍵詞] 沈陽 大學生 體育消費
體育消費是現代生活消費的一個重要組成部分,大學生體育消費是指學生直接或間接從事體育活動的個人消費的經濟行為。包括參加各種體育活動所需的費用、購買體育服裝、鞋帽、體育期刊、體育器材以及體育彩票等經濟行為。通過對沈陽市大學生體育消費的內容、目的進行分析,找出影響大學生體育消費的主要因素,提出解決策略,為引導大學生進行健康、合理的體育消費,促進終身體育觀念的形成提供科學的依據。
一、沈陽市大學生體育消費現狀
通過走訪沈陽市部分大學生,對學生發放問卷和訪談,了解到大學生體育消費呈如下現狀。
1.體育消費的內容
大學生體育消費的內容包括:運動服裝、鞋帽、體育健身器材、體育書報、體育音像制品、運動飲料、食品(統稱為實物型消費)、體育健身咨詢與培訓、體育彩票、醫療康復、體育旅游、觀看體育比賽等參與型和觀賞型消費(統稱為勞務型消費)。調查結果顯示,沈陽市大學生在體育消費中,總體以實物型消費為主,期中前二位為運動鞋和運動服裝。通過訪談,得知多數大學生認同“花錢買健康”的觀念。隨著我國市場經濟的發展,學校體育的市場經濟行為是不可避免的,作為經濟發展迅速的沈陽市,大學生受當地經濟、文化、消費觀念的影響,已普遍具有了較強的健身意識和體育消費觀念。
2.體育消費的目地
調查顯示大學生進行體育消費的目的主要是強身健體、休閑娛樂、美體塑身、社會交往等四項。男生以強身健體、社會交往為消費目的人數居前二位,分別占40%和30%,明顯高于女生,這跟男女生不同的生理、心理特征有關,決定了男、女學生在需要和行為上的巨大差異,反映了更多的男生把體育消費作為健身、擴大人際交往的一種手段;女學生以美體塑身目的居首位,占45%,明顯高于男生,強身健體目的居于第二位。通過訪談得知,女生主要是為擁有形美勻稱的身材、高雅大方的氣質進行體育消費。隨著社會生活節奏的加快,大學生面臨著激烈的競爭,學習、生活壓力增大,他們希望通過體育活動增進健康、消除疲勞、愉悅身心,因此只要經濟條件允許,他們是愿意進行體育消費的。
二、影響大學生體育消費的主要因素
調查結果表明,影響大學生體育消費的因素依次為經濟條件不允許,體育場地少,體育消費品價格偏高,學習負擔重,缺乏技術指導,沒人做伴,自身怕累、懶動等因素。
75%的學生把經濟能力有限作為制約其體育消費的首要因素,因為對學生來說,經濟來源基本上依賴于家庭,部分是靠助學金、獎學金、勤工儉學所得,除支付必要的生活費外,所剩很少,制約了體育消費行為。60%的學生認為,缺乏體育設施是制約其體育消費的主要因素之一,大學的擴招,學生人數迅速增加,造成學校體育設施器材嚴重不足,是制約大學生體育消費不可忽視的因素。58%學生認為,目前市場上體育消費品價格偏高,包括服裝、鞋襪帽、體育器材等,體育比賽門票太貴,經濟上無法承受。少數學生認為學習任務重,沒時間進行體育消費,還有個別人認為缺乏指導,沒人組織沒有必要進行體育消費。
三、促進大學生健康、合理體育消費的策略
1.大學生體育消費觀念的培養
要重視大學生體育消費觀念的培養,促進學生積極主動參與體育活動,幫助其形成健康、文明的生活方式,同時加強體育教育,提高學生體育消費意識,促進終身體育健康觀的形成。
2.更新體育管理者觀念
更新體育管理者觀念,減輕學習負擔,全力推進素質教育,真正把“健康第一”落到實處,進一步改善體育場地器材,加大體育項目的開發以及運動場館的建設和開放,使其更好地為學生參與體育活動服務。另外,加強體育活動的組織與指導,為學生體育鍛煉提供時間、物質和組織上的保證,加強有償體育消費的服務質量。
3.合理開發體育消費市場
體育消費市場,應注重開發的層次性,要因人而異,具體情況具體分析。針對不同性別、消費水平、運動興趣的消費者,細分體育消費市場,研究他們不同的學習生活方式,消費習慣,運動興趣,心理狀況,接受能力,開發組織不同層次體育勞務消費品的生產,以滿足不同層次的體育消費者。
4.大學體育消費市場的建立
大力培養學校體育消費市場和自我投資辦體育,做到“以體養體”。先開發投資少、收益快、效益好的項目,形成多渠道、多形式的體育經費補償機制;充分利用現有的體育設施,在保證學生鍛煉的前提下,面向社會有償開放;開拓思路,拓寬渠道,吸引社會資金共同投資學校體育事業。促進大學生合理的健康體育消費。
5.加大體育消費的引導力度
由于大學生80%來自農村和普通工人家庭,因此在一段時間內學生的體育消費,將以經濟和實惠為主。并借鑒國外先進試驗,建立單項體育俱樂部的模式。建立學生比較喜歡的項目,如:籃球、乒乓球、體育舞蹈、羽毛球、健身操、太極拳等形式的俱樂部。已滿足不同層次經濟條件的學生向著自己喜歡的項目,進行健康投資。從而達到真正意義的全民健身。以促進體育消費的多元化。
總之,體育消費觀念是決定體育消費行為的前提條件,體育消費主要取決于體育消費觀念,改進和提高大學生的消費觀念,必將推動市場經濟的發展。同時建議廣大體育消費組織者全面考慮,生產和銷售適合各類人群需要的體育消費產品,合理引導學生的體育消費,提高體育消費水平。推動市場經濟的合理有效的快速發展。
參考文獻:
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