和弦名稱的規(guī)范問題

2009-01-01 00:00:00陳大蒼

音樂探索 2009年1期

摘要：在樂理與視唱練耳的教學(xué)中，不同的地區(qū)、不同的學(xué)校，甚至同一地區(qū)、同一學(xué)校的講授者對和弦的稱謂、和弦名稱的寫法、和弦功能的標(biāo)記都不同。本文從提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，直接領(lǐng)會事物本質(zhì)的角度出發(fā)，對和弦結(jié)構(gòu)方面的名稱和標(biāo)記的規(guī)范做了探討。

關(guān)鍵詞：音樂；基本樂科；和弦名稱；規(guī)范

中圖分類號：J613.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1004-2172（2009）01-0034-03

在視唱練耳與樂理的教學(xué)中，講授者為了自我的方便，將和弦的命名和標(biāo)記以各自不同的習(xí)慣簡化或異化并廣泛傳播，導(dǎo)致和弦的命名和標(biāo)記非常多樣，甚至在同一本教材中的標(biāo)記也出現(xiàn)不統(tǒng)一的現(xiàn)象。當(dāng)然，從事基本樂科教學(xué)的教師們聽見或看見這些不同的名稱或標(biāo)記非常清楚它們指代的是什么，但是這些多樣且沒有統(tǒng)一規(guī)律的名稱與標(biāo)記將給一個初學(xué)者在理解其本質(zhì)屬性上帶來的困難是不言自明的。而給學(xué)習(xí)者在理解上帶來的困難往往容易被熟知這些名稱與現(xiàn)象的講授者所忽視。

曾經(jīng)就有不少學(xué)了5、6年音樂專業(yè)的學(xué)生不知道“大三和弦”、“大六和弦”和“大6”和弦是同一種和弦，也從來沒有理解“半減七”是什么意思。也許有人會說： “半減七”就是減小七，也就是減三和弦的根音上方再添加一個小七度音構(gòu)成的和弦。那為什么不直接說減小七呢？難道我們說“半減七”的目的就是要有意繞一個彎讓學(xué)生費解嗎？也許還會有人說：直接把和弦結(jié)構(gòu)背下來不就得了，還鉆什么牛角尖呀？如果這樣的話教師很輕松，可學(xué)生就很辛苦了。他們要花費更多的時間，不找尋規(guī)律地去背這些和弦或和弦結(jié)構(gòu)，而不找規(guī)律記憶這些和弦是相當(dāng)困難的。

和弦是根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征命名的。既然和弦的名稱來自其結(jié)構(gòu)，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，我們就應(yīng)該把和弦的結(jié)構(gòu)規(guī)律與和弦名稱的關(guān)系給學(xué)生講解清楚，讓學(xué)生舉一反三；同時應(yīng)該規(guī)范和弦名稱的稱謂和寫法，從而不讓學(xué)生費解，根據(jù)名稱就知道結(jié)構(gòu)，分析結(jié)構(gòu)就知道名稱，不從音程或與和弦名稱毫無關(guān)系的角度去死記硬背信息量很大的和弦結(jié)構(gòu)。教學(xué)和寫教材應(yīng)該使復(fù)雜問題簡單化，深入淺出。

在此，我們筆者僅針對目前音樂學(xué)院所采用的音樂理論教學(xué)體系中普遍存在的稱謂和標(biāo)記進(jìn)行探討，不涉及其他類別的稱謂和標(biāo)記。

一、三和弦名稱的規(guī)范

多樣的三和弦名稱和標(biāo)記（表①）

表①中，如此混亂的三和弦稱謂和標(biāo)記將會給初學(xué)者在理解和記憶上造成困難。

和弦名稱的前兩個字“?三”指的是和弦種類，如果把三和弦的 “三”寫成3，就與表示和弦大致結(jié)構(gòu)（原位或是轉(zhuǎn)位）的數(shù)字低音標(biāo)記方式混淆了，不便記憶。在語言上把三和弦的三省略了，大三6就會念成“daliu”，大 san 的 san 和大 liu 的 liu 又會混淆，有的學(xué)生就會認(rèn)為大san 是一種和弦，大liu 是另一種和弦。其次，增三6 寫成增6之后，無論在標(biāo)記上還是在讀法上都會與降五音的大小七4和降三音的減減七6混淆，因為這兩個和弦也叫增六和弦（含增六度的七和弦）。

為了使學(xué)生的思路清晰，三和弦的名稱最好不要省略。通過教學(xué)實踐，筆者認(rèn)為，能使學(xué)生對和弦結(jié)構(gòu)比較清晰的稱謂和標(biāo)記應(yīng)該是表②。

表②

實在要省略也應(yīng)該有規(guī)律地統(tǒng)一省略，要么像表③一樣省略，要么像表④一樣省略，要么像表⑤一樣省略。不能幾個表里的稱謂標(biāo)記混合使用。混合使用會擾亂學(xué)生的思路。

表③

表④

表⑤

二、七和弦名稱的規(guī)范

多樣的七和弦名稱和標(biāo)記（表⑥）

表⑥

如此混亂的七和弦稱謂和標(biāo)記會給初學(xué)者在理解和記憶上造成比理解記憶三和弦更大的困難。

和弦的名稱有結(jié)構(gòu)名稱和功能名稱兩種，在此討論的是和弦的結(jié)構(gòu)名稱。一個孤立的沒有處于指定調(diào)內(nèi)的和弦是不可能有功能名稱的。對于一個在學(xué)習(xí)過程中接觸到的獨立和弦，我們只能以結(jié)構(gòu)特征命名它。而七和弦的結(jié)構(gòu)又是有規(guī)律的，學(xué)生理解了有規(guī)律的結(jié)構(gòu)特征后，就很容易把握七和弦的結(jié)構(gòu)。七和弦的名稱是根據(jù)七和弦的結(jié)構(gòu)命名的，名稱體現(xiàn)結(jié)構(gòu)，所以七和弦的結(jié)構(gòu)是不需要死記硬背的。理解了規(guī)范的七和弦名稱與結(jié)構(gòu)的關(guān)系后就能熟練地把握七和弦了（參見《和弦結(jié)構(gòu)的手勢教學(xué)法》《音樂探索》2007年第4期）。

為了使學(xué)生的思路清晰，通過教學(xué)實踐，學(xué)生比較清楚的稱謂和標(biāo)記應(yīng)該是表⑦。

表⑦