基礎教育課程改革的重點是教育教學觀念的改變,它確立了以“學生發展為本”的教育觀念。突出了學生的主體地位;讓學生主動地探索,求知,一接觸新教材,我們就能立即感覺到撲面而來的新氣息、新理念、新思想從教材中溢出來,使人有耳目一新的感覺,如何用好新教材已成為廣大教師共同面臨的研究課題。筆者認為可以從以下幾方面人手。
數學學習與研究2009年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網