摘要 三角形的“五心”(內(nèi)心、外心、垂心、重心、中心)是三角形知識的重要內(nèi)容之一,關于它們的定義(形成)和性質(zhì)已有很多結(jié)論及應用。但我在教學中發(fā)現(xiàn)的兩個新性質(zhì):“三角形垂心到角的頂點的距離等于外心到該角對邊距離的二倍”和“三角形的外心,重心,垂心三點共線”,將起到對該部分知識填補空白的作用。
關鍵詞 三角形;性質(zhì);探究
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