聲音的奇妙

摘要：中學體育作為學校體育的一個重要環節，在培養學生的體育能力及終身體育意識方面起著重要的作用。本文就中學體育培養學生的體育能力及終身體育意識的重要手段、方法等做了系統的論述，以充分發揮中學體育培養適應社會的高素質人才的重要作用。

關鍵詞：中學生體育能力終身體育意識

電影是一門視聽結合的語言。聲音與畫面相輔相成，共同構成一個聲畫合一的完美世界，給觀眾以藝術的享受。在沒有了解聲音的重要表現力之前，我看電影只更多的關注故事情節和畫面的沖擊，而聽聲音就像出門要帶上鑰匙一樣，隨意而自然。但現在，在我刻意的關注電影的聲音后，才發現聲音也有極大的表現空間。每一個聲音都是導演精心設計的藝術精靈，當我從聲音的角度來觀注一部影片時，才發現聲音的世界別有洞天，才體會到電影中聲音運用的奇妙。

一、音樂的信號

杜可風的《巴黎我愛你之13區》，講述的是一個中西文化碰撞的故事。導演只用短短十幾分鐘的時間，就為我們展現了在外華人從排斥西方文化到欣然接受的過程。這使我一方面佩服導演的表現能力，另一方面也更深刻的了解電影是一門可能很簡潔但可以內蘊很深刻的藝術形式。我想導演能做到這一點，是畫面、聲音和情節編排等各方面協調配合的結果。其中，聲音的合理運用是很重要的一個因素。

在觀看這部片子時，我首先讀懂的是音樂給我的信號。在影片的開始不久，主人公化妝品推銷員兼造型師安尼拖著箱子來到13區。觀眾并不知道這是個什么樣的地方，但是一段悠揚的有源音樂——鄧麗君的《天涯歌女》訴說這里的文化背景。在這里，音樂的運用首先起到了敘事的功能，它告訴我們一個對于理解影片十分有用的信息，即安尼來到了一個中國人聚居區。從這個意義上講，這里的音樂也起到暗示特定空間的作用。同時，它也烘托了影片氣氛，再配以畫面上中國美女身著旗袍的場景，這些典型元素的運用，很容易讓人感受到撲面而來的中國氣息。這樣，就節省了很多啰嗦的語言去解釋故事發生的背景，使影片表現簡潔，給觀眾的想象空間也大。

緊接著，安尼繼續走去找那家中國人開的理發店。在他向一個法國男孩問路時，音樂自然的過渡到一段節奏快捷的說唱。沒有任何語言去解釋，但文化的沖突與碰撞直白的展現給觀眾。這里的音樂起到了敘事和揭示主題的作用。導演智慧的把自己要表達的深刻思考不著痕跡的滲透到每一個細節，使其深入淺出。

在安尼為發廊的中國女人做造型的一段，背景音樂變換為抒情女高音演唱的中文歌曲。四四拍的節奏舒緩明亮，恰如其分的表達了中國人逐漸接受西方文化的心理變化。這里音樂兼有敘事和提示中心的作用。沒有什么更激烈的對抗，反而是一種昂揚的開闊的接納。這其中展示了中國人的一種變化了民族心態。從封閉的自卑的排外到自信的大度的承認與接納。音樂使人不拘泥于狹隘的視野，營造一種超然的境界。

除了音樂、語言，聲音的另一個重要組成要素是音響。我個人認為這個元素在陳凱歌的《百花深處》中運用的更加典型，請見如下分析。

二、音響的神奇

陳凱歌導演的短片《百花深處》講述的是一段現代文明對傳統文化沖擊的故事。在外人看來精神有些癡顛的馮先生幾次要求搬家公司幫他搬家，可他家所在的百花深處胡同已在城市大規模建筑現代化高樓的過程中變成一片平地。搬運工為了要回出車費就假裝幫他幫東西，最終被他癡戀老宅的感情所感動。一個有些怪誕的故事藝術的表現了現代文明對傳統文化的強烈沖擊。導演用細膩的還帶有些許滑稽的音響效果展現一個看似好笑的故事，卻表達其深沉的思考。讓觀眾在笑中體會導演的一種無奈與責任感，笑中有淚……

影片一開始的鞭炮聲，是明顯的音響敘事功能的運用。暗示喬遷之喜，直截了當的展現了故事背景。情節繼續發展，馮先生做在搬家公司的車上，頭長長的伸向車外的一段，采用了完全用音響來表現。汽車呼嘯而過的聲音、警笛高聲鳴叫、交通臺的路況信息還有路邊的小店播放的流行音樂……利用聲音表現了車子的行駛感同時暗示了大城市的環境和現代文明高度發達的時代感。設想如果這里加一段快節奏的音樂來表現，就會淡化現代文明對主人公馮先生——一個癡迷于傳統文化的人的沖擊。在快節奏的音樂下，可以表現人物的心情愉快，就會使觀眾不再深究此時主人公的所思所想。

在去搬家的路上，當車子駛向目的地的時候，只設計了汽車在顛簸中前行的聲音。再配以一片廢墟的畫面，使人煩躁不安，預示了可能是不好的發現。結果，果然發現根本沒有什么“家”可搬。這里的音效可以理解為提示下文的作用，有敘事功能。

運用音響最出色的橋段要數搬家了。為了拿到出車費，搬運工們在什么都沒有的廢墟上假裝搬東西。這時響起了有節奏的京鼓的聲音，配合著人物對話和劇情的發展輕重緩急相間奏響。一聲一聲，富于獨特的韻律，又具備一定的喜劇效果。讓人感到濃重的北京韻味，感覺輕松，不禁發笑。同時，叫人拍案叫絕的運用手法是，雖然他們是空手搬東西，但導演還是智慧的配以實際的聲音。比如，搬家具時“吱吱扭扭”的聲音，搬魚缸時的水聲，花瓶掉到地上碎了聲音，放家具到車上時的“砰”一聲……用聲音營造了一個虛擬的空間，讓觀眾可以自己想象一下真實的場景，實現了化虛為實。他讓我們思考，高速的現代化究竟留給我們什么？是傳統文明的一片廢墟？是可笑而又無奈的回憶？提示人們我們應該為保護傳統文明做些什么了。比如多一份的關心與呵護。

影片接近結尾的鈴鐺聲就像點睛之筆，使影片錦上添花。本來鈴鐺就是很具有傳統文化特色的一個符號，鈴鐺聲響起像是在啟迪人們應該驚醒，反思自己的行為。劇情到這里，搬運工也被馮先生的執著而感動。在鈴鐺聲的指引下，他們仿佛看到了老北京胡同的傳統風貌。導演運用超現實的動畫表現出四合院的樣貌，同時配以極具民族特色的號子聲、笛子音樂和北京“符號”鴿哨聲，為我們勾勒了一副老北京的圖景……

除了音響，影片中的語言也很有特色。尤其是馮先生的一口正宗的北京腔，十分符合人物形象，凸顯了人物性格。

三、殊途同歸

兩部影片雖出自不同國籍的不同導演之手，但它們之間有很多相通之處。比如內容上都在探究文化沖突的問題，比如兩位導演都善于運用聲音的表現力。《13區》以音樂的運用最突出，而《百花深處》更著重音響的效果，最終都成就了優秀的影片。

通過對于這兩部在聲音上運用優秀的影片的分析，我對聲音在影片中的作用有了更深入的了解。同時，對影片的理解也更加深入和全面，也更專業化。舉個不太恰當的例子，就像以前啃鴨脖子只知道吃外部的肉，孰不知骨頭之間的肉才是最有味道的。電影中的聲音就是這樣，需要仔細琢磨認真品味，才能得其奇妙美味……