藝考熱是否該降降溫了

藝考，在近年已成熱門。藝考成熱門，有著多種因素。隨著時代的發展和觀念的更新，一些家長從小就開始注重培養孩子的才藝，比如讓孩子學鋼琴、琵琶、小提琴，學武術、表演、舞蹈等。為了使自己的孩子擁有一項才藝，他們便將孩子送往相關培訓班學習，哪怕孩子對任何才藝都不感興趣。

有了一項才藝，學生自然會考慮到要報考藝術類學校或專業。報考藝術類學校或專業的目的，是為了提高個人藝術素養和才能，進而在學成后從事相關專業以回報國家和社會。如果說，一個學生真正具備了一項才藝，也立志在此項才藝上發展，報考藝術院校本無可厚非。可如今許多報考藝術院校的學子，其情況并非如此。

他們大多是在自己文化課成績較差的情況下，將藝考當成了自己順利通過高考的一條“終南捷徑”。實際上，他們并不具備什么才藝。任何一項才藝，都需要經過長時間的刻苦學習和鍛煉才能得以掌握。人們常說，臺上一分鐘，臺下十年功。沒有長時間刻苦的練習，一個人是很難擁有一項才藝的。

那些只為能夠考上大學、突擊性地參加藝考考前培訓班的學子，在短時間內使自己速成了一項所謂的才藝。這種拔苗助長式的才藝培養，只能像大煉鋼鐵一樣煉就出一堆廢鐵。盡管如此，“廢鐵”卻有可能在“導師”的指點下，順利通過藝術專業考試，成了人們心目中的“好鐵”。

藝考熱的持續高溫，一方面緣于廣大學子夢想著走高考捷徑，另一方面卻是由于一些藝術院校及培訓班的推波助瀾所造成的。在一些藝術院校及培訓班看來，無論你有無天賦，甚至于無論你喜不喜歡，只要你在“導師”的指導下，學會了某項才藝的簡單運用和應付考試的“訣竅”，你就有可能順利通過藝術考試。 而“導師”們的指導，自然需要你掏腰包支付高昂的費用。這費用，也就是美其名曰的藝考考前培訓費。正因為考前培訓的作用至關重要，使得學子們對此趨之若鶩。就像買家和賣家，有買就有賣。買家愿意掏高價學習“秘訣”，賣家就愿意傳授“秘訣”。

且不說一些藝術院校自己辦藝考培訓班賺錢，僅動輒百元以上的藝考報名費，便不能不讓一些藝術院校為之“傾倒”。據山東省教育廳公布的數字，2008年山東省藝考報名16.1萬人，以每人報考5所學校，每所學校收取報名費150元計算，藝考報名費超過1.2億元。這筆龐大的費用很難被稅務機關征稅，最終都落入了相關教育部門自己的腰包。

由于藝考所帶來的種種好處，各高校每到藝考報名時，便都忙得不亦樂乎。在全國各地設立報名點，展開強大的宣傳攻勢，繼而就是坐等報名者送錢上門。報名者越多，收入就越多。至于將來能錄取多少學生，則是另一回事。為何一些高校熱衷于藝考宣傳、開設藝術專業，一切“盡在不言中”。

藝考熱的持續高溫不下，隨之而來的危害性也在逐步擴大。它不僅危害了教育的公平性，還深深地傷害了藝術本身。藝考本是培養和發現具有藝術天賦或能力的人，而不是培養大批的“濫竽充數”者。濫竽充數者越多，對社會和藝術的危害性就越大，由此引起的不正之風和腐敗就愈演愈烈。

要想杜絕藝考腐敗的發生，最為關鍵的還是要將教育與市場分開，教育歸教育、市場歸市場。一旦教育和市場混為一談，必然會導致腐敗的發生。藝術院校應該本著培養人才和發現人才的目的，而不是參與到市場中去，私下開設藝考考前培訓班，或一心只為收取藝考報名費，忘記自己肩負的責任和義務，完全扮演起了一個商人的角色。