自2008年下半年以來,金融海嘯成為社會普遍關注的熱點,危機背景下就業市場的動態變化成為熱點中的焦點,其中又以大學生就業問題最為突出。2009年高校畢業生人數將超過610萬,龐大的就業大軍加上金融海嘯的危機背景,雙重巨浪使牛年高校畢業生遭遇就業“寒流”。然而,筆者認為,危機從來不只是帶來“惡果”和“恐懼”,更意味著“轉機”與“契機”。當下,全社會大力關注大學生就業問題,各項“暖冬”政策陸續出臺,能否成功就業,就要看大學生自己能否主動把握就業機遇。
通過各類媒體的信息傳遞,我們看到黨和國家領導人親自關心大學生就業問題;國務院發布了促進大學生就業的七條措施;上海市“1+3”就業計劃,各高校正在全力以赴,千方百計促就業;《解放日報》開辟“如何促進大學生就業”專欄;各大企業以及社區街道專門發布招收大學生的“人才儲備”計劃…--
由此可以看出,雖然畢業生就業遭遇“寒冬”,但各種資源和機會也不斷向畢業生們拋出“橄欖枝”。
首先,升學機會增多。近年來,升學成為畢業生特別是本科畢業生重要的畢業去向選擇。2009屆選擇升學的畢業生不但暫時免受金融海嘯的打擊,還可享受到擴招政策的眷顧。教育部根據國家經濟、科技、社會發展對高層次人才培養的要求,以及《國家教育事業發展“十一五”規劃綱要》確定的發展目標,明確2009年碩士研究生招生計劃按比上年增長5%左右,博士研究生招生計劃按比上年增長1.7%。
其次,大學生自主創業可享受多種優惠政策。在金融海嘯背景下,“以創業促就業”已成為各級政府、高校重點實施的新政策,創業學生可獲得相應的政策保障、優惠貸款、培訓補貼、融資支持等幫助。例如,上海市大學生科技創業基金,不但將扶持的對象范圍進一步擴大到畢業后兩年以內的高校畢業生,而且將融資支持的項目從科技領域擴大到了創意和服務領域,為更多大學生提供了圓“老板夢”的可能。
第三,畢業生可通過實習提高就業競爭力。當前,團中央確立了建立5000個“青年就業創業見習基地”的目標,這無疑將會為大學生積累工作經驗、緩解就業壓力提供更多的機會。
第四,基層、中西部就業天地廣闊。《引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見》、《農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃》、《高等學校畢業生學費和國家助學貸款代償暫行辦法》等相關政策紛紛出臺,為畢業生基層就業、服務中西部地區創造機會、提供保障,使畢業生今后的職業生涯發展獲得了更多支持。
金融海嘯確實為畢業在即的大學生們造成了不少求職困難。但是,筆者認為,畢業生們并非前路無望,更非孤軍奮戰。畢業生如果能夠抓住機遇、及時調整心態、明確目標,樹立克服困難的信心和決心,就一定能找到實現自身價值的一片天地。