編者按:為了提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),著力打造一批能夠引領(lǐng)全市素質(zhì)教育、并能夠在全國產(chǎn)生一定影響的專家型校長和教師,天津市2009年啟動(dòng)并實(shí)施了“未來教育家奠基工程”面向全市遴選優(yōu)秀校長和教師,通過三年的培養(yǎng),使其成為擁有獨(dú)到教育思想、勇于改革創(chuàng)新和破解難題、并能發(fā)揮骨干帶頭作用的知名校長和教師本刊從本期起,開辟“未來教育家奠基工程”專欄,陸續(xù)刊登入選“未來教育家奠基工程”學(xué)員的文章,以饗讀者、
任奕奕,天津市耀華中學(xué)校長,天津師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè),中學(xué)高級教師,中國數(shù)學(xué)學(xué)會理事,中國教育學(xué)會高中教育專業(yè)委員會常務(wù)理事。
在慶祝同濟(jì)大學(xué)百年校慶的講話中,溫家寶總理引用了一位哲人的話,“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望”。名校長、教育家應(yīng)該是教育行業(yè)中“關(guān)注天空”、“仰望天空”的人,他們的視野應(yīng)如天空般寥廓、星空般深邃。成為一校之長的人大多都邁向“準(zhǔn)教育家”的行列了,從名校長的一時(shí)一事中往往不難發(fā)現(xiàn)他們的胸襟與視野,同時(shí),他們所在學(xué)校的師生群體也常常折射出學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展與文化定位。校長們的追求往往是高尚的、純粹的,脫離低俗功利主義的,校長們的追求常常是具有創(chuàng)造性的、本真的,占據(jù)了教育和文化重要高地的,校長們的追求常常是其他職業(yè)中鮮見少有的,當(dāng)校長的追求變成教育的效果,影響了教師和學(xué)生,這種追求也就影響了社會和世界,進(jìn)而推動(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步和人類的發(fā)展。……