重視普及中小學普及滑雪運動

尹志彬　陳克明

[中圖分類號]G607，04[文獻標識碼]A[文章編號]1009—2234(2009)01—0162—01

滑雪運動是大眾健身的重要內容，以逐步為群眾所認可和接受，尤其是在東北地區冬季漫長，特殊氣候、地理環境更給滑雪運動的開展提供了便利條件。基于這種優勢條件。近年來，滑雪運動已經不斷走向大眾化，而且正在被更多的學校及學生所認可，成為北方大眾及中小學冬季必不可少的一項戶外體育活動。目前，在體育院校中都開設了滑雪學科，在一些中小學校也開設了滑雪課教學，并結合冬季戶外體育活動及“百萬青少年上冰雪活動”逐步普及滑雪運動。然而，滑雪運動與一些其它體育項目最大的不同是受季節，場地等條件的制約性極強，因此在普及工作上存在很多困難和問題，這就需要我們對這項運動有一個比較清晰和準確的認識，努力推動滑雪運動普及工作。

一、在中小學校普及滑雪運動的意義

從目前大部分地區的中小學校體育運動項目看，直接開展滑雪運動的學校極少。在常規的體育運動上，仍然沿續傳統的體操，球類、田徑等項目，使本來比較弱化的體育課，沒有出現一點新的生機，甚至對學生而言反到產生負擔或逆反心理。

1，老一套的運動項目使學生的體育課處于陳舊和枯燥狀態。中小學生是處于打好文化課基礎，為將來考大學做好準備的重要階段，但多數學校、學生家長和學生本來就對體育課無興趣，他們把眼睛早就盯在了文化課的分數上了。所以，對上體育課處于消極狀態，再加上傳統的體育課除了打球、做做操等沒有新內容，在冬季更是以跑步為主，激發不了學生的興趣和熱情，達不到鍛煉的目的。

2，滑雪運動不被重視的問題對普及工作帶來一定的障礙。很多中小學校在普及滑雪運動上，仍處于一個比較被動的狀態，不愿意花費稽力和經費研究這一運動項目。通過調查了解，大部分學校愿意維持好現有的體育項目，不愿意另開新的課題。個別家長也對開展滑雪運動感到風險性大，不愿意讓孩子參與。大部分中小學生雖然感到滑雪運動很好，但又怕影響學習。這些消極思想自然給中小學校普及滑雪運動帶來很大的不利因素。

3，滑雪場地的不便也給普及工作帶來一定的困難。滑雪運動的興起在我國還不到10年，而滑雪場地的建設需要大量的資金和繁雜的工序，在選址、規劃、論證建設等方面都要一定的時間。以我國現有的滑雪場看，有關資料表明現有近200多個滑雪場，大部分分布在北方省市，為開展滑雪運動提供了比較好的條件。但從中小學的數量和分布看，場地的缺乏和距離問題仍是一個重要的不利條件，這就為很多學校開展和普及滑雪運動帶來更多的不便。

4，提高對中小學校普及滑雪運動意義的認識，是普及滑雪運動的重要前提。如前所述，普及滑雪運動是中小學校改善體育課內容、豐富學生體育運動項目的好事情，而在諸多不和因素中，認識問題是最關鍵的。所以，作為中小學校領導，一定要從把培養學生成為德，智、體、美全面發展人才的觀念出發，在學生綜合素質的提高上，為學生創造一，個更加有利的成長環境，使他們在中小學階段，在思想上、學習上、身體上、意志品質上、適應能力上都得到良好的鍛煉。雖然在普及滑雪運動上還有一定的困難，但只要提高思想認識，解放思想，強化引導，創造條件去開展工作，一定會促進中小學教學事業的全面開展。

二、中小學開展滑雪運動的有利條件及制約因素

1，有利于培養學生堅韌的意志品質。滑雪運動不同于其它體育運動項目，它具有驚險，娛樂、健身、休閑等特點，能夠展示體育的魅力。中小學生是接受新生事物的最好階段，通過組織他們接觸滑雪運動，會在他們的思想中產生千真萬確吸引力和新鮮感，更重要的是通過參與滑雪運動，讓他們領略冬天的樂趣和滑雪的情趣，特別是在驚險中鍛煉他們的適應能力，磨煉他們的意志，這是其它體育運動項目無法代替的。中小學生如果在他們的成長過程中有過幾次滑雪的經歷會促使他們在遇到困難時具有勇敢進取的精神，及不畏艱難困苦的意志品質等。

2，有利于培養學生健康的體魄。滑雪運動不但有很強的刺激性和趣味性，而且還具有相當的運動量。中小學生接觸這項運動項目后，一般會產生強烈的參與欲望，從而積極參與滑雪運動，增強運動量，促進身體健康，這也是開展中小學生滑動運動的潛在動力。

3，有利于拓展中小學體育運動空間。目前中小學校的體育課仍然沿用較為落后的方式方法進行，缺少開發創新項目。常規的籃球、乒乓球、足球以及教材設計的科目已無法適應學生們的需求。所以，開發普及冬季的滑雪項目，對進一步搞活中小學生體育課具有一定的意義。而滑雪又不同于滑冰，雖然僅限于冬季，但在新穎程度，運動方式等方面都是獨具特色的。同時也為開展好其它課程，如語文的作文等方面，都會帶來間接的幫助的。

三、在中小學校普及滑雪運動的基本方法

1，要對學生們進行開展滑雪運動重要意義的教育。滑雪運動是人類開發的一項智慧性運動項目。這項運動在歐美一些國家興起已近百余年了，在亞州其它國家也有50年的時間，但在我國大眾滑雪運動，也只是近年來隨著國家的強盛才逐漸興起的。所以，在中小學校普及滑雪運動，要對學生加強對滑雪運動的認識，不能單純地為開展滑雪而滑雪。要使學生們不僅對滑雪運動在健身方面的好處有所認識，還要讓他們對在中小學校普及滑雪運動的重大意義有所了解。要認識到在申小學校開展滑雪運動，將對學生們意志的培養及健康等方面都有很大益處的。這樣，在思想上會使同學們樹立一種健康的、主動接受的、積極參與的態度。

2，要對學生們進行滑雪基本常識的教育。滑雪運動是一項技術性較強的體育運動項目，大部分同學沒有接觸過這項運動。所以，在滑雪之前就要對學生進行技術性指導，最好能請到專業滑雪運動員或已經滑過雪的人給予業務技術方面的講解指導。對在滑雪過程中就注意的問題，如滑前準備，中途遇到問題怎樣處理等問題在事先做到有所準備，以防止出現意外損傷，以保護、預防、安全為主，使同學們在進入滑雪場之前就有了充分的心理和物質上的準備。

3，要積極與有關滑雪場建立合作關系。開展滑雪運動一般都要到專業的滑雪場地，所以作為中小學校自建滑雪場地可能性不太。在選擇滑雪場地上，可與就近的滑雪場在費用、人員指導、安全進行協商，讓滑雪場為學生們的體育課給予一定的照顧和支持。通過與滑雪場建立合作關系，為中小學生們開展滑雪運動創造良好的運動條件。

4。有序地組織學生們開展滑雪運動。在組織中小學生開展滑雪運動上，可根據學校的實際情況而定。要有計劃地安排各年組和班級學生參加滑雪運動。為了達到普及滑雪的目的，每冬力爭組織各年級學生至少進行1—2次滑雪運動；有條件的學校也可多次組織學生進行滑雪運動。在進行滑雪運動前；一定要做到周密的組織設計和安排，特別要對學生進行必要的培養和教育，使他們了解或初步掌握滑雪的基礎知識和要領，以保證進入滑雪場后按規范要求完成滑雪運動。