新聞播音中的“播”與“說”

莊　瑋

【摘要】隨著社會轉型，人們生活節奏越來越快，對媒介的需求也發生了很大變化。電視媒體為滿足受眾的需求，改變傳統的播音方式，產生了“說新聞”的形式。這種改變帶動了新聞播音的又一次變革。近年來，有一種觀點認為，傳統的新聞播音風格已經過時了，所有的新聞節目應該一律由“播”改為“說”，這種觀點在業界也一直爭論。本文通過解剖“播”與“說”這兩種形式來探討新聞播音中“播”與“說”的異同。

【關鍵詞】新聞播音播新聞說新聞

現代社會，新聞與人們的日常生活緊密相連，是人們獲得信息、了解世界的一個窗口。隨著社會的發展，人們的思維方式、審美觀等都發生了變化。以前我們給播新聞的人最早的定名為播音員。很難聽到主持人的說法。但現在時常出現“你聽我說，一起讀新聞”話語。在一些電視專題新聞中，主持人也取代播音員走進了人們的視線。這些改變歸根到底是新聞播音方式發生了變化：從“播”新聞轉變為“說”新聞。

一、新聞播音的形式

(一)播音的類型

一種新聞播音形式的產生，同時代背景、同播音的內容有著密切的關系。在新聞播音類型的分類中，目前有一種比較流行的觀點，把新聞播音類型分為“傳統的類型”、“播報”、“播報式主持”、“說新聞”、“較完全意義上的主持”等。但在新聞播音樣式中，“播”依然是最基本的播音方式，“說”是播音形式創新的結果，在說的形態中，將“說”的寫意與“播”的工整有機地糅合起來。

(二)播音類型的本體認同

在新聞節目中，播音、播報和主持沒有嚴格的界限，通常情況下。新聞主持基本等同于新聞播報，而新聞播報較之傳統播音，也沒有實質性區別。不管是新聞播報還是新聞主持，都是把有聲語言的表達作為自己的主要工作，也就是說播音是主要任務。因此，無論是播報還是播報式主持等，都屬于播音員的范疇，新聞播音是這一類型的總稱。“說”在已經建立的播音理論中也是播音的一種類型，《中國播音學》闡述播音語言表達類型有四種：宣讀式、播報式、講述式、談話式。所以“說”新聞，只不過是新聞播音類型的一個分類而已。

二、“播”新聞的來源及特點

(一)“播”新聞的由來

“播”新聞的方式是廣播電臺、電視臺最基本也是最重要的新聞播報方式。這種方式適合于純消息類新聞節目，它進行單向傳播。主要強調媒體權威。我國新聞媒體遵循的新聞主導理論是新聞媒介是黨和政府的喉舌。在這一前提下。播音員在新聞中就是黨和政府的代言人。而播新聞這種播音形式也因為自身的特點在我國新聞節目中占有不可替代的地位。

(二)“播”新聞的特點

新聞播音“播”的過程本身就是一個藝術創作過程，它將新聞文字稿件轉換為準確、鮮明、富有感染力的有聲語言。新聞播音的正統表達方式是“字正腔圓、呼吸無聲、感而不入、語尾不綴、語勢平穩、節奏明快、新鮮感強、基調各異、分寸恰切、語流暢達”。另外播新聞形式上有嚴肅性的特點，它不允許播音員有過多的個人情感和個人觀點進入新聞播音中。像央視的《新聞聯播》，它是政府向人民公開政務、傳達政令的窗口，這就決定了它不可能在播音中摻雜個人感情，而要以一種嚴肅謹慎的態度播音。

三、“說”新聞的來源及特點

(一)“說”新聞的產生

在市場經濟條件下，新聞媒體之間的競爭加劇。報紙、廣播、電視、互聯網，都在不斷地推陳出新。新聞傳播只有求新、求快。才會有競爭力。‘說新聞以快節奏、多變化的特點順應了這一要求。

同時新聞傳播平民化成了現今的一大特點。新聞平民化要求傳播者的對象感更強，拉近傳播者與受眾之間的距離。體現了平等交流的親和力。說新聞以貼近生活的語言，平實的語調，極好地表現了新聞的貼近性。像吳小莉主持的《小莉說時事》、陳魯豫主持的《新聞早班車》等都是“說”新聞的典型。“說”新聞成為新聞傳播極具競爭力的一種新方式，已經受到了受眾的認可。

(二)“說”新聞的特點

“說”新聞的方式適合于雜志類、專題類、綜合性新聞節目，以強化播音創作主體個性形象。進行雙向交流、深層次溝通為目的。“說”新聞，語言口語化，大量運用短語句式、語氣詞。很好地詮釋了“三貼近”的原則。巢湖電視臺的《新聞時分》就是一檔以“說”為主的社會新聞欄目。這一欄目的新聞來源于群眾身邊的事，由主持人用貼近生活的語言說出來，深受喜愛，收視率很高。又如安徽電視臺的《第一時間》是一個社會信息量大的新聞欄目，也是“說”新聞的典型，主持人的語言極具親和力，很容易與受眾產生共鳴。

四、新聞播音中“播”與“說”的區別

(一)“播”與“說”是兩種不同的新聞播報方式。

“播”新聞是我國新聞類節目長期以來所沿用的一種播報方式，比較具有代表性的欄目如央視的《新聞聯播》和中央人民廣播電臺的《新聞和報紙摘要節目》以及各省市臺的《新聞聯播》等。所謂“播”，它是一種語言傳播樣式，因為它的創作依據是新聞稿件，表現為語音規范、語言書面化、樣態有限、語體結構嚴謹、對語境依賴性不強。這種語言傳播樣式不可避免地會拉開播音員與受眾的心理距離。

隨著新聞類節目的不斷變革。對新聞播報方式提出了新的要求。“說”新聞應運而生。“說”新聞這種方式與“播”新聞的最大區別在于，傳播者不僅要依據成型的新聞稿件更要依據新聞事件本身。傳播者根據對新聞事件的理解，把文字稿件轉變為有聲語言傳遞給受眾。這是一個創造性的過程，它蘊含了傳播者的思想品格、文化素養、業務技能、氣質魅力等綜合因素。因此“說”新聞可以縮短傳受雙方的心理距離。

“說”新聞針對的新聞時間性較強，有時是正在發生的事，沒有稿件依據(或有提綱)，表現為語言口語化、樣態不受限制、語體結構松散，保持了人際傳播的優勢，使受眾聽來輕松、親切，也加深了對新聞信息的理解，從而促進消息的有效傳播。

由此可見，“播”與“說”這兩種語言傳播樣式各具特色。作為不同的新聞播報方式，它們對新聞播音創作主體提出了不同的要求。

(二)新聞播音員和新聞主持人的區別

我們還可以從新聞播音員和新聞主持人的身上看到“播新聞”和“說新聞”的區別。

1、語言方式。新聞播音員處于靜態語境，其語言方式多采用文稿“播讀”，書面語氣比較濃厚，且要做到“字正腔圓，音質優美”。而新聞主持人則迥然不同，其語言有鮮明的交際性，語言環境、語言方式、語言形態十分豐富，有時根據節目文稿進行再加工，轉化為自己的語言，有時需現場組織語言，所以主持人處于動態語境。

2、角色地位。播音員“播”新聞處于被動地位，稿件的組織由別人完成，自己只是完成播音任務。而“說”新聞則不同，主持人一般處于主動地位。稿件的組織主持人需參與。且節目帶有一定的主觀性。如汶川地震直播中，央視主持人趙普在鏡頭前流淚，感染了很多觀眾。同時“說”新聞中，主持人的知識面要廣，對新聞發生的原因背景要有所了解，這樣“說”出來的新聞才具有說服力，才有深度。

綜上所述，“播”新聞嚴謹嚴肅。播音員被動地播；“說”新聞輕松明快，主持人主動性強。具有親和力。