一、教材簡析
跨越式跳高是通過快速助跑與有力起跳越過一定高度橫桿的運動,是小學階段體育課的重點教材。開展此項運動能有效地提高學生跑、跳組合的基本活動能力,發展下肢、腰腹和足底的肌肉力量,培養勇敢、頑強、果斷、敏捷的優良品質以及觀察力、目測力和時空感,促進學生的心理健康。水平二學段的教學重點應放在助跑與起跳動作的結合上,讓學生初步體會助跑與單腳起跳相結合的動作方法,使學生有跳得高的意識。

二、教學特色
1,本課的主目標是運動參與,教學內容是圍繞主目標來選擇,由較強內在聯系的跑、跳組合動作的游戲構成,通過游戲、競賽與合作練習,讓學生體驗跑、跳組合動作的樂趣,發展學生跑、跳組合的基本活動能力,為學生能更好地完成整個單元教學目標打下良好的基礎。
2,本課以橡皮筋作為器材,并貫徹全課,體現一物多用。在課堂教學與實踐中既安全,操作又方便。