信息管理與信息系統專業課程體系建設的思考

[摘要]本文對我國信息管理與信息系統專業的現狀作了明確的介紹，提出了信息管理與信息系統的課程定位，主要包括：經濟管理知識模塊、信息技術模塊以及將信息技術和經濟管理有機地結合起來的知識模塊。

[關鍵詞]信息管理與信息系統；課程定位；經濟管理；信息技術

[中圖分類號]F230 [文獻標識碼]A [文章編號]1673－0194(2009)07－0099－02

一、現狀與思考

國家教育部1998年頒布的信息管理與信息系統專業，是由原財經院校的經濟信息管理專業、理工院校的管理信息系統專業、綜合性大學的圖書情報專業等改制而成，其目能是培養學生成為既懂經濟管理知識，又懂信息技術的高層次、跨學科的復合型、交叉型經濟管理人才。它應有別于計算機應用、軟件工程專業。那么，它到底與計算機技術有什么不同?計算機技術的成分在管理信息系統中到底占多大分量?它與計算機技術之間的關系是怎樣的?結合近幾年的科研和教學實踐，筆者談幾點體會。

目前，信息管理與信息系統專業的教師大部分來自計算機專業及其相關專業(如自動控制，計算數學等)，他們不缺乏計算機信息技術的能力，但缺乏的是對經濟管理知識的理解以及如何將計算機與經濟管理知識有機地融合起來的能力。目前，大部分人在從事信息管理課程教學時，往往就事論事，他們沒有把計算機同經濟管理知識有機地結合起來。例如在講授數據庫系統原理和計算機網絡時，只討論數據庫系統和網絡的原理及實現方法，而沒有從管理者的角度來考慮數據庫和網絡到底對管理活動起到哪些作用，針對不同的環境如何發生作用，作用的程度如何等。

從目前信息管理與信息系統專業課程體系設置來看，現有的課程體系只是經濟管理和計算機技術的簡單堆集，遠沒有達到融合的地步，而且計算機技術內容也十分陳舊。如數據庫技術已經從20世紀80年代的關系數據庫發展到現在面向對象的數據庫技術，但許多教材到現在還在介紹文件系統，根本沒有現在流行的面向對象的數據庫技術和數據倉庫與數據挖掘技術，不能完全適應現在信息社會的需要。

一門專業要走向成熟，必須有屬于自己的內容，并影響其他專業的發展。目前信息管理與信息系統專業真正屬于自己的內容不多，一般是計算機、經濟管理和數學知識的堆集。像信息管理與信息系統這類邊緣性、綜合性的學科專業，如果不從根本上創造出屬于自己的名牌課程，很可能會在市場經濟的無情的競爭中失敗。這也許是許多人目前感到信息系統太容易的緣故，不管是什么專業畢業的學生，看了幾本計算機語言方面的書，就去開發管理信息系統。長此下去，魚目混珠，會砸了信息管理與信息系統專業的牌子。

在我國信息管理與信息系統專業課程設置方面，目前還有一個問題是有關行為科學、心理學方面的教育太少，如組織行為學、管理心理學等課程。我們培養信息管理與信息系統專業畢業生的目標是信息主管，他的重要工作是組織和協調，而不是程序員，程序員一般由計算機軟件或計算機應用專業培養。信息主管不僅要有廣博的經濟管理業務知識、項目管理知識、計算機技術，還要有良好的人際關系，因為在與人交往的過程中，如何獲取有益信息，說服對方走上正確道路顯得尤為重要。光靠信息管理與信息系統專業的教師來完成這項任務顯然是有困難的，還要從外專業引進人才，并重新設置信息管理與信息系統課程。

針對目前的情況，結合我國的實際情況，筆者認為：除數學基礎(微積分一、二，線性代數，概率論)與英語基礎(大學英語1，2，3，4)外，信息管理與信息系統專業應包括三大模塊：經濟管理模塊、信息技術模塊、信息技術與經濟管理的融合模塊。下面對各塊課程設置分別加以詳細介紹。

二、經濟管理模塊

主要包括：(1)管理學原理(必修)；(2)運籌學(必修)：(3)數理統計學(必修)；(4)計量經濟學(必修)；(5)基礎會計學(必修)；(6)財務管理學(必修)；(7)市場營銷學(必修)；(8)生產運作管理(必修)；(9)經濟學原理(必修)：(10)信息經濟學(選修)；(11)項目管理(選修)；(12)組織行為學(選修)。這些課程可放在大學二、三年級開設。

三、信息技術模塊

應該包括：(1)計算機應用基礎(必修)；(2)計算機信息管理基礎(必修)；(3)計算機系統原理(必修)；(4)面向對象的程序設計(Delphi／Borland C++／Visual Basic之一)(必修)，重點介紹對數據庫的操作與編程，可放在大學一、二年級開設，重點在于使用；(5)數據結構(必修)；(6)數據庫系統原理(必修)；(7)計算機網絡(必修)；(8)操作系統(必修)。這些課程可放在大學二、三年級開設。

四、計算機與經濟管理知識融合模塊

可設置如下課程：

1、管理信息系統的開發環境與工具討論(必選其中之一)

(1)SQL基礎；(2)ORACLE；(3)INFORMIX；(4)SY—BASE；(5)POERBUILDER；(6)DELPHI。可根據實際需要只學習其中一二。

2、管理信息系統(必修)

主要包括：(1)管理信息系統概述；(2)管理信息系統開發方法；(3)管理信息系統分析；(4)管理信息系統設計；(5)管理信息系統實施；(6)管理信息系統實例；(7)管理信息系統發展趨勢；(8)管理信息系統實驗。這些課程可放在大學三、四年級開設。

3、管理信息系統開發實踐(選修)

經濟管理專業的管理信息系統可結合相應專業如金融、證券、期貨、保險、財政、稅收、會計、統計等經濟管理業務介紹相應的管理信息系統，如：(1)銀行業務管理信息系統；

(2)證券交易管理信息系統；(3)期貨交易管理信息系統；(4)保險管理信息系統；(5)財政管理信息系統；(6)稅收管理信息系統；(7)會計管理信息系統；(8)統計管理信息系統根據專業需要只選擇其中之一。

理工科的管理信息系統可結合企業管理信息系統來討論，如：企業管理信息系統(MRP、MRPⅡ、ERP、CIMS、BPR等)。

4、信息管理與信息系統學科前沿介紹

(1)數據倉庫與數據挖掘(選修)；(2)決策支持系統(選修)；(3)管理系統模擬(選修)；(4)經濟預測與決策(選修)；(5)專家系統(選修)；(6)神經網絡系統(選修)；(7)模糊數學(選修)。這些課程可放在大學四年級畢業前開設。

以上是筆者對信息管理與信息系統專業在新形勢下所設置的一些課程的看法，不妥之處，請各位同行提出寶貴意見。