淺談培養學生思維的嚴謹性
2009-04-29 00:00:00陳靜
數學學習與研究 2009年10期
嚴謹性是數學學科的基本特點，數學學科的教學目標之一就是培養學生思維的嚴謹性，我在平時的教學實踐中主要對學生提出了以下三方面的要求，在此拋磚引玉，懇請各位同行指正。
注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文
嚴謹性是數學學科的基本特點，數學學科的教學目標之一就是培養學生思維的嚴謹性，我在平時的教學實踐中主要對學生提出了以下三方面的要求，在此拋磚引玉，懇請各位同行指正。
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