一部難得的好書——《大學(xué)生成功學(xué)》

成功是每一個人的理想。在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，每個人都在追求著脫穎而出。有人想在政治領(lǐng)域里指點江山，有人想在文學(xué)浪潮中激揚文字，有人想在商業(yè)拼搏中日進斗金，有人則想使舞臺上的炫目瞬間成為永恒，這一切，都表現(xiàn)了人們在渴望成功。大學(xué)生也不例外，他們對人生、事業(yè)、愛情，無不充滿著深深的渴望，隨時準備著迎接時代的挑戰(zhàn)。鄭邦山、余傳杰和王有安主編，河南大學(xué)出版社2004年4月版的《大學(xué)生成功學(xué)》一書，成功地介紹了當代大學(xué)生走向成功的奧秘，可謂匠心獨運。該書通過研究古今中外的人生哲學(xué)智慧，綜合成功學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、健康學(xué)、教育學(xué)、創(chuàng)造學(xué)等學(xué)科的成果，擷取東西方著名成功學(xué)家經(jīng)典著作中的精粹，結(jié)合古今中外成功人士令人振奮的成功歷程，分析影響當代大學(xué)生成功的各種因素，探討大學(xué)生成功的法則和藝術(shù)，幫助大學(xué)生走向成功。

一、高尚的道德品質(zhì)是走向成功的基礎(chǔ)

什么是大學(xué)生成功學(xué)？成功就是個人或團隊不斷達到自己所設(shè)立的目標。大學(xué)生成功學(xué)就是專門研究大學(xué)生成功的規(guī)律，并應(yīng)用于生活、學(xué)習(xí)、工作、實踐的一門科學(xué)。成功是一件很容易的事，人人都能成功。那么為什么有那么多的人沒有成功呢？成功只鐘情于那些有準備的人。成功要求一個人自信、積極、樂觀，不怕挫折、不畏艱難，既有較高的道德修養(yǎng)，又有淵博的學(xué)識，既有健康的體魄，又有良好的心理素質(zhì)，既能繼承東方文明的優(yōu)良傳統(tǒng)，又能汲取西方文明的精華。一個高瞻遠矚，心胸豁達大度，道德高尚的人更容易成功。

1998年召開的世界高等教育大會發(fā)表的《21世紀高等教育世界宣言》指出，能否進入大學(xué)，應(yīng)取決于本人的品行，而不是優(yōu)越的社會地位。聯(lián)合國教科文組織提交的21世紀教育報告強調(diào)：21世紀的教育，不僅要使學(xué)生有知識，會做事，更要會做人。光有品行沒有知識是脆弱的，但沒有品行光有知識是危險的，是對社會的潛在威脅。一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。俗語說，德高才低是君子，才高德低是小人，德才兼?zhèn)涫遣湃恕ＧЫ倘f教，是要把人教成正直善良的好人。說到底，走向成功的基礎(chǔ)是要有高尚的道德品質(zhì)。其含義主要包括：（1）獲取知識是為了服務(wù)社會；（2）在為祖國為人民的貢獻中實現(xiàn)自身價值；（3）最大的成功就是為人類的進步作出了一定的貢獻等思維定式。這三條就是高尚道德品質(zhì)的現(xiàn)代內(nèi)涵。

二、廣博的學(xué)識和知識更新能力是走向成功的基本素質(zhì)

未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有知識更新能力的人。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷獲取知識、不斷自我完善的關(guān)鍵。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不僅有助于在學(xué)習(xí)活動中少走彎路，還有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生的各種學(xué)習(xí)能力，諸如，閱讀能力、聽課能力、問的能力、寫的能力、思維能力、復(fù)習(xí)能力、動手實踐能力、記憶能力等；科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還有利于提高學(xué)習(xí)效率，是人們攀登科學(xué)高峰，學(xué)有所成必不可少的重要因素。知識經(jīng)濟的悄然興起，一勞永逸的學(xué)習(xí)獲取方式早已不復(fù)存在，如今已是終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)時代。大學(xué)時代掌握廣博的知識固然重要，這是走向社會、獲取理想職業(yè)的金鑰匙。做學(xué)問講究既博又專，因為博而不專則平；專而不博則困。然而，更重要的是要掌握獲取知識的科學(xué)方法，奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因為隨著社會的飛速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日新月異，知識的陳舊率越來越高，而人們需要掌握的新知識卻越來越多。所以，大學(xué)生不僅要確立較高的學(xué)習(xí)目標，準備讀碩士、讀博士，而且還要掌握終身學(xué)習(xí)的科學(xué)學(xué)習(xí)方法并確立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成好的學(xué)風(fēng)，為競爭時代的挑戰(zhàn)作好準備。并且，這部書還介紹了許多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，主要有：一是要確立有針對性的學(xué)習(xí)目標和計劃。二是帶著任務(wù)預(yù)習(xí)。三是開展積極的思維聽課。四是科學(xué)地組織復(fù)習(xí)，這需要：及時復(fù)習(xí)、分散復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)方式多樣化。該書不僅介紹了專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法與技巧，而且還介紹了選修課的選課原則：（1）全面性原則。（2）個性原則。因為發(fā)展個性是為了培養(yǎng)創(chuàng)新人才。（3）量力性原則。根據(jù)自己的實際水平，最大限度地獲取知識。（4）循序漸進性原則。循序漸進是人的認知活動的基本規(guī)律之一，也反映了科學(xué)知識的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)。（5）進攻性原則等。更為可貴的是該書還提出大學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)與大學(xué)生潛能開發(fā)并重。要求大學(xué)生學(xué)會積累、整理、分析資料；學(xué)會利用圖書館；學(xué)會利用學(xué)習(xí)工具。一句話，學(xué)會學(xué)習(xí)。

三、身心健康是走向成功的保障

愛默聲說：“健康乃第一財富。”當代大學(xué)生肩負著國家富強和民族振興的重任，必須身心健康，才能完成歷史所賦予的使命。“當代大學(xué)生要想完成這一使命，前提條件是要擁有一個健康的身體。因為健康的體魄不僅是成為社會有用人才的最起碼、最基本的條件，還是事業(yè)成功的基本保證。在同樣的條件下，你的身心越健康，你就越能作出更大更突出的成績”（399頁）。

時代的發(fā)展，科學(xué)的進步，人們對健康的認識也有了新的內(nèi)涵。1989年世界衛(wèi)生組織提出身體無疾病、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康為一個完全健康的人所必備的四個條件。大學(xué)生是處于青年期的人群，他們的身體正從不完善向完善狀態(tài)發(fā)育，在這一階段要特別注意鍛煉身體，增強體質(zhì)，只有身體健康，將來才能更好地為祖國、為人類作出貢獻。如何進行體育鍛煉呢？該書指出，體育鍛煉的內(nèi)容極其豐富，主要包括健身運動、健美運動、娛樂性運動、格斗性運動、醫(yī)療和康復(fù)運動等五類運動，大學(xué)生主要通過這五類運動提高自身的力量、速度、耐力、靈敏和柔韌五個方面的素質(zhì)，在體育鍛煉的過程中要堅持全面性原則、自覺性原則、循序漸進性原則、經(jīng)常性原則、適量性原則。

如何衡量健康？“關(guān)于現(xiàn)代健康的標志有很多提法，世界衛(wèi)生組織衡量個人健康的10項指標是：（1）充沛的精力，能從容不迫地負擔日常生活和繁重的工作而不感到過分的緊張；（2）遇事樂觀，態(tài)度積極，勇于承擔責任，事無巨細，不挑剔；（3）應(yīng)變能力強，能較快地適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化；（4）善于休息，睡眠良好；（5）能抵抗一般感冒和傳染病；（6）體重適當，身體勻稱，站立時頭、肩、臂位置協(xié)調(diào)；（7）頭發(fā)有光澤，頭皮屑少；（8）眼睛明亮，反應(yīng)敏銳，眼瞼不易發(fā)炎；（9）牙齒清潔，無齲齒，無疼痛，牙齦無出血且顏色正常；（10）肌肉豐富，皮膚富于彈性”（401～402頁）。當然，更重要的是心理健康。俗話說，身心健康福常在，是很有道理的。

四、良好的人際關(guān)系是走向成功的關(guān)鍵

古人說，天時不如地利，地利不如人和。“建立良好的人際關(guān)系，對每一個大學(xué)生來說，不僅是一個必須正視和解決的新課題，也是一個回避不了的問題。建立融洽、和諧的人際關(guān)系，是每一個大學(xué)生健康發(fā)展的軟環(huán)境”（229～230頁）。(1)良好的人際關(guān)系有助于大學(xué)生學(xué)習(xí)知識和開發(fā)智力。因為良好的人際關(guān)系有助于信息交流；有助于智力的開發(fā)和技能的提高；有助于提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。（2）良好的人際關(guān)系有助于大學(xué)生身心健康。（3）良好的人際關(guān)系有助于大學(xué)生提高自我認知和評價能力。雖說人貴有自知之明，然而，離群索居的人容易夜郎自大。與眾人相處時，特別是與眾人融洽地相處時，看到別人的長處，就能發(fā)現(xiàn)自己的不足，或者從對方的批評中獲知缺點、從對方的贊揚中體會自己的優(yōu)點，從而增強對自己行為的調(diào)控能力，提高自我認知和評價能力。說白了，融洽和諧的人際關(guān)系有利于自己揚長避短，走向成功。也只有良好的人際關(guān)系才能獲得社會的認可，將個人理想變?yōu)槌晒Φ默F(xiàn)實。就如一滴水，只有融入大海，才能永不枯竭。要擁有良好的人際關(guān)系，就要有正直善良的心靈和智慧，就要有優(yōu)良的性格。在知識經(jīng)濟的今天，性格決定命運，的確不是危言聳聽。

該書指出，要培養(yǎng)大學(xué)生良好的人際關(guān)系，就要堅持平等、尊重、信用、兼容、謙遜、理解等原則，培養(yǎng)成功交往的心理品質(zhì)，樹立正確的交往動機，參加社交實踐，提高交往能力，并且對大學(xué)生人際交往中的心理問題及其調(diào)適進行了分析，盡是忠言。

五、選對職業(yè)是走向成功的第一步

古人云：男怕選錯行，女怕嫁錯郎。因為當時只有男士從事社會工作。女子在家相夫教子。如今男女平等地參加社會工作。選擇職業(yè)是大學(xué)畢業(yè)生走向成功的第一步，無論男女。“大學(xué)生成功地擇業(yè)，要建立在對當前就業(yè)形勢和就業(yè)政策的正確認識與良好把握的基礎(chǔ)上，并在此基礎(chǔ)上克服各種障礙，充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長，實現(xiàn)個人利益與社會利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一”（431頁）。所以主要遵循這幾條原則：一是服從社會需要的原則；二是發(fā)揮個人素質(zhì)優(yōu)勢的原則；三是眼前利益與長遠利益兼顧的原則。更重要的是在校大學(xué)生裝備好自己，充分利用好黃金般的大學(xué)時光，使自己成為社會所需的有用人才。該書指出，大學(xué)生成功擇業(yè)應(yīng)具備的能力與素質(zhì)主要有：

（1）較高的思想道德素質(zhì)；

（2）優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)；

（3）較強的事業(yè)心和責任感；

（4）較好的社交和組織管理能力；

（5）艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新精神。

只要具備了這些基本素質(zhì)，英雄必有用武之地。同時該書還對大學(xué)生擇業(yè)的心理調(diào)適和大學(xué)生成功擇業(yè)的方法與技巧進行了系統(tǒng)的分析。

綜上所述，《大學(xué)生成功學(xué)》是一部難得的好書。在就業(yè)壓力日益增大、競爭日益激烈的今天，讀之使人心中豁然開朗，它為當代大學(xué)生指出了創(chuàng)造成功人生的途徑，可謂大學(xué)生的“圣經(jīng)”，不信你就讀一讀。

（臨沂師范學(xué)院圖書館）