教授們的鄉(xiāng)村試驗

元宵節(jié)那天，我收到寄自四川安縣黃土鎮(zhèn)方碑村的一個郵件，打開來，是一份紅色的聘書。這也許是我收到的最特殊、也最讓我驕傲的證書：方碑村的村民委員會聘請我為榮譽村民。

讓我得到這份榮譽的，是我的師友——今年從北大轉(zhuǎn)到上海交大安泰管理學(xué)院當副院長的何志毅教授。

安縣方碑村地屬綿陽市，在去年的5#8226;12大地震中，全村95％的房屋毀滅性倒塌，13人死亡，190名學(xué)生無處上課。在災(zāi)后，何教授將近十次趕赴方碑村，在那里前后調(diào)研數(shù)月，拿出了一份“一幫一”災(zāi)后鄉(xiāng)村家園重建計劃。到今年的1月22日，由這個計劃援建的首批永久性農(nóng)房舉行了交付儀式。在過去的大半年里，跟何志毅教授一起奔波此事的還有，南開大學(xué)的白長虹教授，北京大學(xué)的王立彥教授、張紅霞教授、王其文教授、張俊妮教授以及上海交大的顏世富教授。

文人之舉不止于慈善

何志毅等人的“一幫一”重建計劃不是一個簡單的慈善捐款活動，它是一個經(jīng)過仔細設(shè)計的、帶有強烈學(xué)術(shù)特征的方案。它的核心內(nèi)容是，發(fā)動一個城市家庭以一萬至兩萬元的無息借款，幫助一戶受災(zāi)家庭重建倒塌的房屋，受助家庭在5年內(nèi)逐年還清這筆借款。出借人、借款人需簽訂借款協(xié)議，而方碑村的村委會則作為第三方擔保。根據(jù)協(xié)議，借款農(nóng)民必須承諾?？顚Ｓ糜跒?zāi)后房屋重建，在借款時自愿將自家的宅基地土地使用證和新建房屋房產(chǎn)證抵押給村委會，如果不能按時還款，愿意把自家的可耕田地全部上交村委會管理，直到還清借款。此外，村民之間還制訂了“五戶聯(lián)?！钡募s定。

何教授設(shè)計的這個協(xié)議，跟2006年諾貝爾獎獲得者穆罕默德#8226;尤努斯在孟加拉國搞鄉(xiāng)村銀行的制度設(shè)計有異曲同工之處：利用一層層的信任——鄰里親朋間的信任、銀行對窮人的信任——提高還貸率。“一幫一”重建計劃不僅僅是簡單的扶貧，而是立足于重造農(nóng)民的生產(chǎn)自救能力，建立城市借貸者與鄉(xiāng)村承借者的經(jīng)濟契約關(guān)系，并通過建立鄉(xiāng)村信用的方式來維持其可行性。他在方碑村調(diào)研時發(fā)現(xiàn)：雖然村民受了災(zāi)，但他們都是有自尊的人，他們更能接受“借”，而非“給”。何教授對我說：“那些愿意借款的城里人大概都不會想要把錢拿回去。所以，5年后，農(nóng)民還回的錢將成為方碑村的共同建設(shè)基金。”這真是一個很天才的想法。

在中國經(jīng)濟學(xué)界，何教授一向以行動力出名，這一次的方碑村重建也完全有賴于他的奔忙與鼓動，譬如像我這樣的朋友以及很多企業(yè)界人士紛紛都成了計劃的支持者。他還在自己主編的《北大商業(yè)評論》雜志中刊登了一份很真誠的懇請信。到我寫這篇專欄的時候，已經(jīng)有170多個人成為了方碑村重建計劃的借款者，受益農(nóng)民達215戶。

讓我們繼續(xù)做下去

這是一個太喧囂和浮躁的年代，很多寶貴的感情都成了快餐式的消費品，人們很難持久地聚焦和執(zhí)著于一項工作——哪怕我們明明知道它的價值所在。如果說，5#8226;12地震是中國人留在2008年的一道傷口，我們希望看到它重新恢復(fù)生機，而這將是一個漫長而艱難的工作，不是靠一時的眼淚、激動，甚至靠一兩筆慈善捐款就能夠完成的。

何教授們在方碑村的實踐，是中國知識分子群體給出的一份“汶川答卷”。它充分體現(xiàn)了知識者的良知、能力與遠見，我很為它叫好。

事實上，它來自于一個傳統(tǒng)。由此向前，我們看到：早在1920年代，北大教授梁漱溟在山東鄒平縣進行過一次卓有成效的鄉(xiāng)村建設(shè)試驗；畢業(yè)于耶魯?shù)年剃柍踅淌谠诤颖倍h搞過一個文藝、生計、衛(wèi)生、公民“四大教育”實驗區(qū)；而在最近的1993年，茅于軾教授以一己之力，在山西臨縣湍水頭鎮(zhèn)龍水頭村展開了建國后的第一個民辦小額貸款扶貧項目，迄今這個項目還在執(zhí)行中。

這些教授們的村莊很平凡，很渺小，改變也很緩慢，但它們真是這個國家少有的美好事物之一。管理

（本文作者系藍獅子圖書出版人、財經(jīng)作家）

責任編輯：楊#8194;光