高職學生專升本公共英語學習攻略

摘 要 專升本考試是每個應屆專科生僅有的一次升本機會。公共英語作為絕大多數專業的必考科目，對最終的錄取結果有著至關重要的作用。高職院校的大多數學生英語水平并不高，所以各考生不僅要努力學習，更要掌握一定的英語應試技巧，做到有的放矢，事半功倍，取得理想的成績，為升入心儀的本科院校打下良好的基礎。

關鍵詞 專升本公共英語 高職學生 學習攻略

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專升本考試是各省為優秀專科應屆畢業生進入本科院校繼續深造學習而舉行的一種考試。每個應屆專科生都應把握一下這僅有的一次升本的機會，不給自己留下任何遺憾，并在畢業后多一份選擇。

在專業課程度相當的情況下，作為專升本的必考科目，公共英語的成績將對最終的錄取結果起著至關重要的作用。專升本考試雖然是各省分別命題，但題型及考試內容大同小異。不外乎考察考生對詞匯、語法、閱讀理解、寫作、翻譯等幾個方面的掌握及運用情況。高職院校的大多數學生英語水平并不高，要想順利地通過專升本英語考試，進入理想的本科院校就讀，可能要花大力氣。但僅有干勁是不夠的，還要掌握一定的應試技巧。那么，考生應如何學習，才能真正提高英語水平呢?

1 詞匯學習攻略:了解詞匯測試題型，找一本好書，有的放矢，打好英語學習基礎

詞匯是英語這座語言大廈的基石，是學習英語的基礎，沒有一定量的詞匯，就談不上什么做題技巧。詞匯測試部分涉及動詞、動詞短語、名詞、形容詞、副詞等，目的是測試學生運用詞、短語的能力。詞匯測試主要集中在詞義的記憶與辨析、詞匯的搭配與用法等項目上。歸納起來，大致分為:同義詞、近義詞辨析題;形近詞辨析題;詞組與習慣用法辨析題，尤其是同一動詞與不同的介詞或副詞所構成的不同動詞短語的能力。

詞匯的記憶是一項龐大的工程，考生除了掌握大學英語課本上的詞匯外，還應購買一本高職高專專用詞匯手冊，經常翻翻看看，對詞匯學習不無裨益。筆者接觸到不同版本的高職高專英語詞匯書籍，其中由學林出版社出版、邢怡主編的《高職高專英語詞匯》一書相當不錯。該書囊括A、B級、四六級詞匯，除常規的音標、詞義外，還配備了考題解析、典型例句和固定搭配等，并在每個單元后面有一個小測試供學生適時地檢查學習效果。各位考生既可作為平時背誦單詞、擴大詞匯量之用，又可當作詞典以供查找疑難單詞。

2 詞形轉換題攻略:熟悉各詞類語法功能，掌握一定量的派生詞綴，快速準確變換出所需詞形

詞形轉換的出題特點是題目中給出詞的原形或詞根，要求考生根據句子的含義及構詞法填入適當的詞。測試要點為詞性與詞形的轉換，主要指動詞、名詞、形容詞和副詞四大實詞之間的轉換，重在考察考生在英語學習過程中對英語詞匯多樣性和靈活性的掌握，以及對不同詞性的詞在句子中的語法位置的掌握情況。

詞形轉換題的解題技巧在于，考生首先要確定空缺處詞匯的詞類與詞義。這就要求考生要明確各種詞類的語法功能，尤其是動詞、名詞、形容詞和副詞四大實詞的語法功能。如:動詞一般作謂語，及物動詞要帶賓語，可由副詞修飾;名詞可由冠詞修飾，亦可由形容詞修飾，因此通常可構成“冠詞(a/an/the)+形容詞+名詞”結構;形容詞可作表語，亦可修飾名詞作定語。介詞后接名詞、代詞或動名詞;形容詞性物主代詞后要接名詞或動名詞;副詞在句子中只能作狀語，修飾動詞、形容詞或另一副詞。

其次，考生要熟悉派生法，了解詞綴的特點，并掌握一定量的派生詞綴。這樣才能根據題中所給單詞，依上下文及詞性需要迅速變換出相應的派生詞。所以，考生在記憶英語詞匯的過程中，一定要注意對派生詞的記憶。

3 語法學習攻略:全面撒網，重點捕魚，知難而進，多加練習

語法結構是考生必須掌握的一個重要部分，所占比例大于詞匯。但考生不必害怕，專升本考試難度盡管比高考要大，但難點在詞匯，而非語法知識。考生以前所學各語法項目均在考試范圍。但專升本語法部分的測試在強調全面性的同時，常偏重非謂語動詞、虛擬語氣、定語從句等幾個考點。只要考生把容易的知識點掌握透徹，又攻克了語法難點，語法部分一定能獲得滿意的成績。這就要求考生既要掌握各語法項目測試要點及難點，又要進行一定量的練習，以鞏固語法知識，事半功倍。

分詞的難點在于:(1)兩種分詞的區別。(2)作表語兩種分詞的差異。(3)分詞短語作狀語與分詞獨立主格結構的聯系與不同。

對于非謂語動詞中的不定式和動名詞，弄清以下幾點非常重要:哪些詞后只能接不定式;哪些詞后只能接動名詞;哪些詞后既可接不定式又可接動名詞，意義上無甚區別;哪些詞后即可接不定式又可接動名詞，意義差別很大。對于這四類詞，考生務必牢記在心，多加練習，方能在考試中運用自如。

關于虛擬語氣，考生應在在對其基本公式了如指掌的基礎上，重點把握:(1)If從句外的其它從句中謂語動詞的虛擬語氣的應用。考生須注意總結歸納，記準哪些從句要用(should)+ do結構;哪些從句需要根據時間確定從句謂語動詞的結構(過去的時間，從句謂語動詞要用had + done;現在或將來的時間則用動詞過去式)。這樣既便于記憶，又能提高做題速度。(2)錯綜時間條件句及含蓄條件句中虛擬語氣的應用。

對于定語從句的學習，其測試的要點為定語從句先行詞選擇的特殊情況:用that而不用which的情況;用who而不用that的情況;用which而不用that的情況; as引出的定語從句的特點;當先行詞為表示時間、地點、原因的名詞時，關系代詞that/which與關系副詞when/where/why的區別。

4 閱讀理解學習攻略:明確一個目的，學會兩種方法，注意三個側重，熟悉四種題型

英語閱讀理解考試旨在考查考生獲取文章信息的能力。它要求考生在最短的時間內達到最佳的閱讀理解效果。考生應該學會“兩讀法”以應對閱讀的測試。

第一讀采用“略讀法”，目的是了解文章結構及文章大意;第二讀為 “查閱法”，即帶著問題有目的地進行閱讀。考生一定要通過大量的閱讀實踐來掌握這兩種方法，有效提高閱讀理解水平。在進行閱讀時，考生還應注意三個側重。即側重首句尾句，首段尾段;側重語篇標志詞;側重長句、難句。同時熟悉四種題型:主旨大意題、詞語理解題、事實細節題、推理判斷題。

考生在考前要認真制訂強化訓練計劃，熟悉“閱讀理解”部分的各種題型和特點，并掌握針對這些題型的解題技巧。此外，考生在考前應做一部分標準模擬試題，做完后及時核對答案、分析錯誤、總結經驗和失誤。經過一段時間的強化訓練后，考生的英語閱讀理解能力、閱讀速度和應試能力都會有一定程度的提高。

5 翻譯解題攻略:注意平時積累，掌握翻譯技巧，化繁為簡，相信自己，不輕言放棄

翻譯部分一般漢譯英和英譯漢各占一半。對于中國學生來說，英譯漢一般問題不大，而漢譯英是考生的軟肋，想說愛它不容易。不少考生在此丟分。有些考生干脆選擇放棄。其實，只要掌握了漢譯英的技巧，翻譯同樣會變得簡單而有趣:(1)通讀全句，選定自己最熟悉的一個句型。(2)根據上下文確定句子的時態及語態。(3)在選定的句型中填詞，注意選擇自己最熟悉、拼寫最準確的詞或短語。(4)連詞成句。(5)最后核查。檢查單復數、標點有無紕漏，時態、語態是否正確等。從以上步驟不難發現，漢譯英的關鍵是句型的選擇，只要選對了句型，寫起來就會得心應手，當然，詞或詞組的選擇也很重要。這就要求考生在平時要注意知識的積累，不僅要掌握大量的詞匯，還要掌握一定量的句型，并能熟練地加以運用。只有這樣，翻譯時才會準確、快捷。

從以往考生的情況來看，漢譯英做得不好，考生除了句型不熟、詞匯匱乏之外，不懂得變通也是失分的一個重要原因。所以希望考生要切記“條條大路通羅馬”，對于漢譯英的翻譯一定要懂得迂回戰術，學會避繁就簡，千萬不要鉆死胡同。難句、長句可以化為簡單句，拿不準、拼不對的詞一定不要用，要改用意思最接近、拼寫最正確的詞，切忌在句中畫圈或空白，等著評卷老師為你填詞。漢譯英的考試原則是，盡己所能，能寫多少寫多少，絕不輕易放棄。

6 短文寫作攻略:加強平時訓練，學會三段論的寫作方法，避免常見作文失誤，提高得分率

短文寫作一般要求100-120個字，以議論文為多。建議考生留出30分鐘左右的寫作時間，認真審題，先打腹稿再下筆。寫完之后還要仔細檢查。考生應嚴格緊扣每段給定的outline和中心思想，采用三段論的方式進行短文寫作。這樣有利于進行合理的邏輯表達安排，能夠寫出好的、有說服力的文章。

三段論即三個段落，共寫10左右的句子即可。(1)引言。在全文中起到開宗明義，即“啟”的作用，是全文的主題所在。建議考生寫3~4個句子。(2)正文。是文章中情節發展、事實說明或者層層遞進的部分，把要論述的講清楚，具體而明晰。在文章中起到“承”和“轉”的作用。可寫4~5個句子。(3)結論段落。也叫結束語。進一步強調或肯定文章的中心思想，用以加深印象，在文章中起到“合”的作用。2~3個句子即可。

另外，考生在寫作時還要注意運用題中所給英文outline，省時省力，絕無錯誤。盡可能用自己最熟悉的句型和詞匯。考生不必強求自己一定要寫出長句、難句。考生所寫文章只要切題、通順，單詞拼寫、語法、標點符號應用等錯誤出現率低，即便用的是最簡單的句型，文章照樣能得高分。相反，如果刻意寫長句、難句，使用自己拿不準的晦澀單詞，句型不準，拼寫錯誤、語法錯誤比比皆是，那是拿不到想要的分數的。

對于寫作來說，建議各考生一定要注意平時的積累，加強訓練。考生平時可背誦一些對寫作有用的詞匯和句子，如邏輯銜接詞、寫作常用套句等。也可背誦一些范文，自己進行模仿練習。此外，考生平時還可通過記日記進行寫作練習，可記人、記事，也可對日常所見所聞發表個人見解。如有可能請老師為自己批改，發現、總結自己寫作中的問題、錯誤，及時予以糾正。相信經過2~3年的練習，各考生的寫作水平會在不知不覺中得到提升。

7 專升本整體復習攻略:樹立目標，及早著手，逐一攻克學習難關，不間斷復習，勤耕不輟

大多數高職學生英語水平不高，因此筆者建議想專升本的高職學生應盡早了解本省專升本考試政策，及早確立學習目標。在日常的英語學習中，有意識地加強語法、翻譯及寫作等難點部分的練習，為將來的專升本考試打下良好的基礎。

專升本考試一般在考生畢業前舉行。但多數高職院校并非三年均開設英語課，這就對準備參加專升本考試的學生提出了更高的要求。考生只有在近三年的時間內不間斷地進行學習，才能保持英語的良好狀態，取得好的考試成績。另外，高職院校一般不組織專升本考試輔導，考生自己若沒有計劃，不懂得系統地復習，只等到考前才拾起課本突擊復習，勢必會影響到考試成績。所以，建議考生平時多下功夫，從大一即著手準備，考前的幾個月內進行總復習。多做歷年的考試真題及模擬試卷，有針對性地對自己的薄弱環節加以鞏固。那么，等到上考場時一定是胸有成竹，理想的成績自然唾手可得，中意的本科院校也必定會拋出橄欖枝。

參考文獻

[1] 專科起點升本科應試專用教材 英語.中央民族大學出版社，2005.

[2] 河南省專升本英語考試應試點津.河南人民出版社，2005.