電腦繪畫與美術(shù)學(xué)科整合的體會(huì)

計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，為我們提供了豐富的資料和動(dòng)手操作的制作工具，使多媒體進(jìn)入課堂成為可能。而這一切，只需一臺(tái)多媒體計(jì)算機(jī)、一個(gè)視頻圖形采集卡、一些具有抓圖功能的軟件、一部數(shù)碼相機(jī)、一臺(tái)掃描儀就能輕松完成。多媒體的應(yīng)用使學(xué)生在教學(xué)過程中能欣賞到更多更美的物像，為其審美素質(zhì)、思維能力的提高提供了可靠的物質(zhì)基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使現(xiàn)代信息技術(shù)迅猛發(fā)展。而用計(jì)算機(jī)繪畫正是以此為載體，在我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中占據(jù)著越來越重要的位置。

一、計(jì)算機(jī)繪畫引入課堂是未來設(shè)計(jì)教學(xué)的發(fā)展方向

計(jì)算機(jī)繪畫只有三十多年的歷史，而引進(jìn)到我國并開始運(yùn)用到美術(shù)教育實(shí)踐中去，也只是近幾年的事。但無論如何，計(jì)算機(jī)藝術(shù)開始進(jìn)入繪畫教育領(lǐng)域，這無疑是歷史的進(jìn)步，是藝術(shù)的拓展和教育革命的成果，它預(yù)示著繪畫教育從原始時(shí)代的手工繪制與傳統(tǒng)教學(xué)手段將被電子教學(xué)手段所逐漸代替。計(jì)算機(jī)繪畫在工具設(shè)備操作等各方面均有異于傳統(tǒng)的繪畫制圖形式，所表達(dá)的作品的形態(tài)亦能將繪畫創(chuàng)作設(shè)計(jì)帶入一個(gè)新領(lǐng)域。可以預(yù)言，隨著計(jì)算機(jī)信息時(shí)代高科技的發(fā)展與普及，計(jì)算機(jī)繪畫藝術(shù)將會(huì)在未來的社會(huì)發(fā)展中得到更多的運(yùn)用與發(fā)展。

二、傳統(tǒng)繪畫教學(xué)與計(jì)算機(jī)繪畫教學(xué)之比較

在傳統(tǒng)的繪畫教學(xué)中，構(gòu)思和繪制是二個(gè)重要的組成部分，兩者是相輔相成的。首先要構(gòu)思設(shè)計(jì)，用鉛筆畫出草圖，其次是把草圖描上正稿、上色、整理畫面，最后完成一件美術(shù)作品。學(xué)生從設(shè)計(jì)構(gòu)思到繪制完成作品是一個(gè)比較長的過程，加上手工繪制的技術(shù)要求較高，繪制的時(shí)間就要更長，精力更多。對(duì)學(xué)生來說，好的構(gòu)思設(shè)計(jì)并不代表好的美術(shù)作品，它常常因?yàn)閷W(xué)生在繪畫過程中由于繪畫經(jīng)驗(yàn)的不足而導(dǎo)致一幅構(gòu)思較好的美術(shù)作品繪制失敗，增加學(xué)生的挫敗感，有時(shí)會(huì)影響到學(xué)生作畫的信心。隨著教學(xué)環(huán)境的改善，計(jì)算機(jī)進(jìn)入繪畫課堂教學(xué)，這個(gè)技術(shù)問題就會(huì)迎刃而解。因?yàn)橛?jì)算機(jī)具有強(qiáng)大的編輯、造型、上色和文字處理功能，可以直接按你的指令，繪制出你滿意的畫面、文字和色彩。比如：過去繪制主要靠手工，遇上圖形復(fù)雜，重復(fù)使用圖形，通常要花很多的時(shí)間。如果用計(jì)算機(jī)繪制，可快速復(fù)制、粘貼、清除、用顏色填充、旋轉(zhuǎn)放大縮小，能省時(shí)省力，輕松完成，而且可用更多的時(shí)間追求創(chuàng)意與品質(zhì)。相比之下，有如下優(yōu)勢：

（1）工具簡單。傳統(tǒng)繪畫要用紙和筆〔初中小學(xué)階段大多如此〕等工具才能完成，并且所需要的工具材料太多。國畫需要宣紙、毛筆、墨等，油畫又需要畫布、畫筆、顏料、調(diào)色油等，另外素描、水彩、水粉、手工、雕塑等等也各要各的工具和材料，教材又東一冊(cè)西一冊(cè)，今天上素描明天上色彩的，讓學(xué)生怎么能時(shí)刻把畫具帶齊。而計(jì)算機(jī)繪畫只要有計(jì)算機(jī)隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，還可以通過互聯(lián)網(wǎng)在異地繪制或修改你的計(jì)算機(jī)繪畫作品，這種方便和實(shí)用是傳統(tǒng)繪畫所無法比擬的。

（2）搜集、整理和運(yùn)用素材更為方便。素材的搜集、整理和運(yùn)用是繪畫創(chuàng)作非常重要的環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)繪畫搜集素材主要是通過寫生、攝影、查找資料等方式來進(jìn)行的。攝影倒是相對(duì)容易掌握一些，但是比用數(shù)碼相機(jī)把圖像直接輸入計(jì)算機(jī)中就慢了很多了。查找資料方面就更是計(jì)算機(jī)繪畫的優(yōu)勢項(xiàng)目了，計(jì)算機(jī)可以在網(wǎng)上查找有用的資料，然后把它們直接傳送到計(jì)算機(jī)中來，即使是其他資料也可以用掃描儀把其輸入計(jì)算機(jī)中，而傳統(tǒng)繪畫是無法做到如此直觀地把材料用于畫面當(dāng)中的。至于整理，計(jì)算機(jī)繪畫只要直接在計(jì)算機(jī)中完成便可以了，非常方便，而傳統(tǒng)繪畫則需要把搜集到的資料一會(huì)兒這樣、一會(huì)兒那樣地在稿紙上來回畫上十幾遍，如何組合如何構(gòu)圖地忙上很長一段時(shí)間才行。運(yùn)用方面也是計(jì)算機(jī)的拿手好戲，運(yùn)用Windows提供的畫圖程序、3DMAX、autoCAD等工具既直觀又迅速，一幅計(jì)算機(jī)繪畫作品一會(huì)兒就呈現(xiàn)在你的面前。傳統(tǒng)繪畫不但有材料難以組織，還有繪畫技法難以掌握的缺點(diǎn)。試想，如果讓一個(gè)沒有一定基礎(chǔ)的人來完成一幅水彩畫或國畫，那肯定是無法想象的，而計(jì)算機(jī)卻能使一般人美夢成真，圓一把畫家的夢。

（3）它擺脫了傳統(tǒng)繪畫技法的束縛，把人的創(chuàng)意放到了第一位。很多人都會(huì)有繪畫方面靈感或極想表現(xiàn)的欲望，但苦于繪畫技法和材料的限制而無法得以表達(dá)。以前人們都認(rèn)為繪畫是畫家的事，現(xiàn)在，有了計(jì)算機(jī)以后，你想成為一個(gè)畫家是一件很輕松容易的事情了。而且還有繪畫壓桿筆，更有利于沒有一定繪畫基礎(chǔ)的人來繪畫。可以說，從前的繪畫在技法的掌握上有相當(dāng)大的難度，一般人要掌握繪畫技法一般也要個(gè)三年五載的工夫才行，令人望而卻步。更何況還要有繪畫天賦等一些問題，使人們總是不敢越雷池半步，有些孩子們想都不敢想。而現(xiàn)在，有了計(jì)算機(jī)繪畫后，孩子們把美術(shù)與計(jì)算機(jī)繪畫完美結(jié)合起來，這就使一般的孩子都有創(chuàng)作的欲望，這樣也有利于繪畫的普及、推廣和審美素質(zhì)的全面提高。計(jì)算機(jī)繪畫以它的容易學(xué)和易掌握，很好地解決了這些傳統(tǒng)繪畫難題。

（建三江管理局二道河農(nóng)場學(xué)校）